Wissen durch Bilder - Multimodales Forschen in der Bildungsgeschichte

/ Termine

Wissen durch Bilder - Multimodales Forschen in der Bildungsgeschichte

Veranstalter
Dr. Linda Freyberg (BBF / Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF / Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation)
Ausrichter
BBF / Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF / Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation
Veranstaltungsort
Warschauer Str. 34-38
PLZ
10243
Ort
Berlin
Land
Deutschland
Findet statt
In Präsenz
Vom - Bis
14.11.2024 -
Website
https://bbf.dipf.de/de/forschen-publizieren/veranstaltungen/veranstaltungen/abendveranstaltung-wissen-durch-bilder-multimodales-forschen-in-der-bildungsgeschichte
Von
Katharina Anna Vogel, BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung, DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Die Flut der Bilder vermehrt sich, gerade im Digitalen. Für die historische Forschung sind insbesondere Fotografien als Bildquellen relevant, die methodisch anders gelesen und eingeordnet werden als textuelle Quellen. In dieser Abendveranstaltung sollen Aspekte der Multimodalität im Forschungsprozess entlang der vier Aspekte: Bilder erzeugen - Bilder deuten, Texte schreiben – Texte lesen, diskutiert werden.
In Beiträgen aus den Digital Humanities und der bildungshistorischen Forschung werden sowohl die theoretische als auch die anwendungsbezogene Dimension dieses Themenfelds adressiert.

Wissen durch Bilder - Multimodales Forschen in der Bildungsgeschichte

Wir laden herzlich zu unserer Abendveranstaltung “Wissen durch Bilder - Multimodales Forschen in der Bildungsgeschichte” am 14.11. um 17.30 Uhr in die BBF / Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF / Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation in Berlin ein.

Die Flut der Bilder vermehrt sich, gerade im Digitalen. Für die historische Forschung sind insbesondere Fotografien als Bildquellen relevant, die methodisch anders gelesen und eingeordnet werden als textuelle Quellen. Auch für Datenvisualisierungen liegen andere Darstellungskonventionen vor, die neue Modi der Analyse erfordern.

In dieser Abendveranstaltung sollen diese Aspekte der Multimodalität im Forschungsprozess entlang der vier Aspekte: Bilder erzeugen - Bilder deuten, Texte schreiben – Texte lesen, diskutiert werden.

In Beiträgen aus den Digital Humanities und der bildungshistorischen Forschung werden sowohl die theoretische als auch die anwendungsbezogene Dimension dieses Themenfelds adressiert.

Nach einer Begrüßung & Einführung durch Katharina Vogel wird Stefanie Kollmann (beide BBF) einen kurzen Input zu unserer Bilddatenbank PicturaPaedagogica halten, die im nächsten Jahr ihr 25-jähriges Jubiläum feiern wird.

Es folgen Kurzbeiträge von Linda Freyberg (BBF), Ulrike Pilarczyk (Technische Universität Braunschweig), Ulrike Mietzner (Technische Universität Dortmund), Christian Wachter (Universität Bielefeld), Philipp Hofeneder (Universität Graz) und Florian Windhager (Universität für Weiterbildung Krems).

Nach einer Podiumsdiskussion wird es ab ca. 19 Uhr einen Abschluss mit Snacks und Getränken geben.

Das ausführliche Programm sowie Informationen zu den Einzelbeiträgen finden Sie auf unserer Webseite: https://bbf.dipf.de/de/forschen-publizieren/veranstaltungen/veranstaltungen/abendveranstaltung-wissen-durch-bilder-multimodales-forschen-in-der-bildungsgeschichte

Um eine Anmeldung bis zum 04.11. per Mail an dhelab@dipf.de wird gebeten.

Programm

17:30 Uhr
Begrüßung und Einführung / Prof. Dr. Katharina Vogel (BBF)

17.40 − 17:45 Uhr
25 Jahre PicturaPaedagogica / Dr. Stefanie Kollmann (BBF)

17.45 − 17:50 Uhr
Simultane Pluralität - Ikon versus Symbol / Dr. Linda Freyberg, BBF

17:50 − 17:55 Uhr
Wissen zwischen Bild und Text / Prof. Dr. Ulrike Piarczyk, TU Braunschweig

17:55 − 18:00 Uhr
Kinder- und Jugendfotografie - Umgang mit großen Bildbeständen als Aufgabe historischer Bildungsforschung / Prof. Dr. Ulrike Mietzner, TU Dortmund

18:05 − 18:10 Uhr
Kartierung des Wissens und multimodale digitale Interfaces / Dr. Christian Wachter, Universität Bielefeld

18:10 − 18:15 Uhr
Visualization Data Sheets (Datenblätter als Zitationsgrundlage für Visualisierungen) / Dr. Phillipp Hofeneder, Universität Graz

18:15 − 18:20 Uhr
Nach den Modaloklasmen / Dr. Florian Windhager, Universität für Weiterbildung Krems

18:20 Podiumsdiskussion

19:00 Abschluss mit Snacks und Getränken

Kontakt

dhelab@dipf.de

https://bbf.dipf.de/de/forschen-publizieren/veranstaltungen/veranstaltungen/abendveranstaltung-wissen-durch-bilder-multimodales-forschen-in-der-bildungsgeschichte
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