07.06.2018
Konf: Machen GeschichtslehrerInnen den Unterschied? Aktuelle Konzepte und Kontroversen der Geschichtslehrerausbildung auf dem Prüfstand
Prof. Dr. Christiane Bertram (Universität Konstanz) / Dr. Andrea Kolpatzik (Albertus-Magnus-Gymnasium Beckum) in Auftrag der Konferenz für Geschichtsdidaktik (KGD), Arbeitskreis „Empirische Geschichtsunterrichtsforschung“, in Kooperation mit der Bezirksregierung Münster
Münster 25.09.2018 - 25.09.2018

13.06.2016
Konf: Sprachsensibler Geschichtsunterricht: Von der geschichtsdidaktischen Theorie über die Empirie zur Unterrichtspraxis
Christiane Bertram und Andrea Kolpatzik im Auftrag der Konferenz für Geschichtsdidaktik (KGD), Arbeitskreis "Empirische Geschichtsunterrichtsforschung" in Kooperation mit der Eberhard Karls Universität Tübingen, dem Hector-Institut für Empirische Bildungsforschung, dem Arbeitsbereich Geschichtsdidaktik der Fakultät für Erziehungswissenschaft der Universität Hamburg und dem Albertus-Magnus-Gymnasium Beckum
Hamburg 19.09.2016

15.04.2013
Tagber: Neue Wege − neue Themen − neue Methoden? Ein Querschnitt aus der geschichtsdidaktischen Nachwuchsforschung
Tobias Arand, Pädagogische Hochschule Ludwigsburg; Manfred Seidenfuß, Pädagogische Hochschule Heidelberg; Konferenz für Geschichtsdidaktik (KGD)
Ludwigsburg 02.10.2012 - 04.10.2012