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Diskussionen/

10.09.2020 -
Forum: EU: M. Fuhrmann: Europas Kontaktzone, nicht Europas Grenze. Plädoyer für eine verflochtene Perspektive des euromediterranen Raums
Von Malte Fuhrmann, Leibniz-Zentrum Moderner Orient
25.08.2020 -
Forum: Digitales Lehren: L. Eberle: Adsenz statt Präsenz. Erfahrungsbericht einer Historikerin aus dem digitalen Semester
Von Lisa Pilar Eberle, Eberhard Karls Universität Tübingen
28.07.2020 -
Forum: Digitales Lehren: T. Graf: Reflexionen über das digitale Sommersemester 2020
Von Tobias Graf, Institut für Geschichtswissenschaften, Humboldt-Universität zu Berlin
24.07.2020 -
Forum: Digitales Lehren: K. Roepstorff: „Same same but different“: Reflexion zur Online-Lehre vor und während Corona
Von Kristina Roepstorff, Politikwissenschaft, Otto-von-Guericke-Universität Magdeburg
24.07.2020 -
Forum: Digitales Lehren: Erfahrungen und Ausblicke
Von Redaktion H-Soz-Kult, HSK
04.06.2020 -
Forum: Corona-Lektüre - Samuël Coghe über M. Lyons und G. Lachenal
Von Samuël Coghe, Globalgeschichte, Freie Universität Berlin
21.04.2020 -
Forum: Corona-Lektüre - Valeska Huber über M. Harrison
Von Valeska Huber, Friedrich-Meinecke-Institut, FU Berlin
10.04.2020 -
Forum: „Das eigene Verständnis reflektieren“ – Digitale Lehre - Interview mit Alexandra Przyrembel (FernUniversität Hagen)
Von Alexandra Przyrembel, Lehrgebiet Geschichte der Europäischen Moderne, FernUniversität in Hagen
09.04.2020 -
Forum: "Ausprobieren, Fehler machen, lernen und noch einmal ausprobieren..." - Digitales Lehren - Interview mit Jan Hodel (PH/FHNW Basel)
Von Jan Hodel, Geschichte und Geschichtsdidaktik, Fachhochschule Nordwestschweiz FHNW
08.04.2020 -
Forum: „Ungekämmte Köpfe und müde Gesichter“ – Digitale Lehre - Interview mit Thomas Werneke (Humboldt-Universität zu Berlin)
Von Thomas Werneke, Institut für Geschichtswissenschaften, Humboldt-Universität zu Berlin
07.04.2020 -
Forum: „Die Ausnahmesituation als Katalysator für die Digitalisierung der Geschichtswissenschaften“ – Interview mit Paul Morawski (Humboldt-Universität zu Berlin)
Von Paul Benjamin Morawski, Institut für Geschichtswissenschaften, Humboldt-Universität zu Berlin
06.04.2020 -
Forum: "Digitale Lehre verändert die Rollen von Lehrenden und Studierenden" - Digitales Lehren - Interview mit Silke Schwandt (Universität Bielefeld)
Von Silke Schwandt, Universität Bielefeld
04.04.2020 -
Forum: Digitales Lehren - Interview mit Laura Rischbieter (Universität Konstanz)
Von Julia Laura Rischbieter, Fachbereich Geschichte und Soziologie, Universität Konstanz
03.04.2020 -
Forum: Digitales Lehren - Interview mit Markus Bernhardt (Universität Duisburg-Essen)
Von Markus Bernhardt, Historisches Institut, Universität Duisburg-Essen
02.04.2020 -
Forum: Digitales Lehren - Interview mit Torsten Hiltmann (Humboldt-Universität zu Berlin)
Von Torsten Hiltmann, Institut für Geschichtswissenschaften, Humboldt-Universität zu Berlin
01.04.2020 -
Forum: Digitales Lehren - Interview mit Ursula Lehmkuhl (Universität Trier)
Von Ursula Lehmkuhl, Fachbereich III - Internationale Geschichte, Universität Trier
31.03.2020 -
Forum: Digitales Lehren
Von Redaktion H-Soz-Kult, HSK
31.03.2020 -
Forum: Digitales Lehren - Interview mit Wolfgang Schmale (Universität Wien)
Von Wolfgang Schmale, Institut für Geschichte, Universität Wien
24.10.2019 -
Forum: S. Dorsch u.a.: Ein Zwischenstand zur Debatte „Außereuropäische Geschichte“, „Globalgeschichte“, „Geschichte der Weltregionen“?: Der neu benannte Arbeitskreis für Weltregionale und Globale Geschichte (AKWGG) im VHD stellt sich zur Diskussion vor
Von Sebastian Dorsch, Philosophische Fakultät, Universität Erfurt; Sebastian Jobs, John-F.-Kennedy-Institut, Freie Universität Berlin; Baz Lecocq, Institut für Asien- und Afrikawissenschaften, Humboldt-Universität zu Berlin; Barbara Mittler, Institut für Sinologie, Universität Heidelberg; Margrit Pernau, Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Berlin
24.08.2019 -
Schweizerische Geschichtstage 2019: Digitalisierung und Digital History
Von Ina Serif, Departement Geschichte, Universität Basel

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