Erziehung über Grenzen denken

Internationaler Ergebnis- und Vernetzungsworkshop „Erziehung über Grenzen denken“

Veranstalter
Katja Mischa Grundig de Vazquez, Friedrich-Schiller-Universität Jena; Annett Krefft, Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF (Institut für Bildung und Kultur, Fakultät für Sozial- und Verhaltenswissenschaften, Friedrich-Schiller-Universität Jena)
Ausrichter
Institut für Bildung und Kultur, Fakultät für Sozial- und Verhaltenswissenschaften, Friedrich-Schiller-Universität Jena
Veranstaltungsort
Fürstengraben 27
Gefördert durch
Deutsche Forschungsgemeinschaft
PLZ
07743
Ort
Jena
Land
Deutschland
Findet statt
Hybrid
Vom - Bis
20.02.2025 - 21.02.2025
Deadline
15.02.2025
Von
Annett Krefft, BBF / Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung, DIPF / Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Hiermit möchten wir auf den Internationalen Ergebnis- und Vernetzungsworkshop „Erziehung über Grenzen denken“ (https://www.fsv.uni-jena.de/36399/dfg-projekt) zum Abschluss des gleichnamigen DFG-geförderten Kooperationsprojekts der Friedrich-Schiller-Universität Jena und der BBF / Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF aufmerksam machen, zu dem wir herzlich einladen möchten.

Das Programm richtet sich an Forschende aus den pädagogischen, historischen wie verwandten Disziplinen sowie an Kolleg:innen aus den Bereichen Archiv, Forschungsinfrastruktur und Datenmanagement.

Internationaler Ergebnis- und Vernetzungsworkshop „Erziehung über Grenzen denken“

Die rasante Entwicklung der Computertechnik hat in den letzten Jahrzehnten grundlegende Veränderungen der Forschungspraktiken sowie auch der für eine Auswertung zur Verfügung stehenden digitalen Quellenkorpora bewirkt. Die hierfür benötigte Vorhaltung und digitale Aufbereitung historischer Quellenbestände stellen komplexe Anforderungen an den Aufbau von (Meta)Dateninfrastrukturen und die Triangulierung von Forschungsmethoden und -tools. Fragen nach dem Mehrwert, nach Potenzialen und problematischen Aspekten solcher Verfahren begleiten diese Entwicklung von Anfang an. Das DFG-geförderte Kooperationsprojekt Erziehung über Grenzen denken (04/2022-03/2025) der Friedrich-Schiller-Universität Jena und der BBF / Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung Berlin des DIPF verbindet die Schwerpunkte Archivierung, Aufbereitung und Auswertung historischer Quellenbestände exemplarisch in der Arbeit am pädagogischen Korrespondenznachlass von Wilhelm Rein. Im Rahmen dieses internationalen Workshops möchte sich das Projektteam mit Forschenden aus den pädagogischen wie verwandten Disziplinen und mit KollegInnen aus den Bereichen Archiv, Forschungsinfrastruktur und Datenmanagement austauschen. Aspekte der o.g. Fragen werden diskutiert. Terminologien, Methoden, Bedarfe und Grenzen der drei Bereiche, welche die Zusammenarbeit beeinflussen, werden beleuchtet. Dabei bietet der Workshop auch Einblicke in Projekte im Bereich der digitalen Geisteswissenschaften und gibt Gelegenheit zur kritischen Reflexion inhaltlicher und infrastruktureller (Forschungs-)Ergebnisse.

Programm

Donnerstag, 20.02.2025

12:00-13:00: Ankommen

13:00-13:30: Eröffnung des Workshops
Grußwort (Ralf Koerrenz—Jena) und Einführung

13:30-14:30: Keynote Forschung

ROTRAUD CORIAND (DUISBURG-ESSEN): DER (FORMAL-)STUFEN-KLASSIKER – EINE REZEPTIONSGESCHICHTE ZWISCHEN STIGMATISIERENDER ABKEHR UND UNBEMERKTER REHABILITATION

14:45-16:15: Internationale Diskurs- und Rezeptionsräume reformorientierter pädagogischer Strömungen

WEI-CHI LIOU (TAIPEH): KNOWLEDGE TRANSFER ACROSS BORDERS AND THEORETICAL CAMPS: INTRODUCTION OF THE HERBARTIAN SCHOOL TO CHINA (1900–1911)

ROBERT PFÜTZNER (SIBIU/HERMANNSTADT): WILHELM REIN IN RUMÄNIEN – ZUR REZEPTION DER JENAER PÄDAGOGIK BEI GEORGE G. ANTONESCU, VLADIMIR GHIDIONESCU UND ONISIFOR GHIBU

SEBASTIAN ENGELMANN (KARLSRUHE): DAS EVANGELISCHE SCHULBLATT FÜR RHEINLAND UND WESTFALEN ALS INTERNATIONALER KOMMUNIKATIONSRAUM

16:30-18:00: Der pädagogische Korrespondenznachlass Wilhelm Reins – Forschungsperspektiven

JEAN-FRANCOIS GOUBET (LILLE): DIE PÄDAGOGISCHE DEBATTE ZWISCHEN REIN UND NATORP

MALTE EBNER VON ESCHENBACH (HALLE): WILHELM REIN UND DIE VOLKSHOCHSCHULBEWEGUNG. BETRACHTUNGEN ANHAND EINES BRIEFES VON FRIEDRICH LEMBKES

KATJA MISCHA GRUNDIG DE VAZQUEZ (JENA): RÜCKBESINNEN, BEWAHREN, VORWÄRTSKOMMEN, VORANGEHEN – KONNOTATIONEN PÄDAGOGISCHER REFORM IM DISKURSGEFÜGE DES KORRESPONDENZNACHLASSES VON WILHELM REIN

18:30: Gemeinsames Abendessen im Gasthaus „Zur Noll" Oberlauengasse 19

Freitag, 21.02.2025

08:00-09:00: Ankommen

09:00-10:00: KEYNOTE DIGITAL HUMANITIES

KATHARINA VOGEL (BERLIN): MIT DER ‚HÖLLENMASCHINE‘ INS DIGITALE ELYSIUM? DIGITAL HUMANITIES UND HISTORISCHE BILDUNGSFORSCHUNG

10:15-11:30: LAUNCHING DES DIGITALEN TEXTKORPUS

KATJA MISCHA GRUNDIG DE VAZQUEZ (JENA) / ANNETT KREFFT (BERLIN) / KLAUS THODEN (BERLIN): DAS KOOPERATIONS-PROJEKT ERZIEHUNG ÜBER GRENZEN DENKEN – EINBLICKE, ERGEBNISSE, AUSBLICKE, BEDARFE
_
11:45-13:15: Forschung und Dateninfrastruktur im Dialog_

WOLFGANG SAHLFELD (LOCARNO): SPRACH- UND KULTURRÄUME ÜBERSCHREITEN MITTELS DIGITALER QUELLENARBEIT – DAS WEBPORTAL BILDUNGSGESCHICHTE SCHWEIZ ALS TEIL EINER MEHRSPRACHIGEN BILDUNGSHISTORISCHEN FORSCHUNGSKULTUR

DANIEL ERDMANN (BERLIN): DAS ZUSAMMENSPIEL VON DATENINFRASTRUKTUREN UND DIGITALEN FORSCHUNGSMETHODEN: VERSCHRÄNKUNG RÄUMLICHER UND INHALTLICHER NETZWERKE IN WILHELMS REINS KORRESPONDENZEN MIT FRAUEN

ANNETT KREFFT, KLAUS THODEN (BERLIN): DER DATENLEBENSZYKLUS IN DER PRAXIS BILDUNGSHISTORISCHER FORSCHUNG UND DATENKURATION

13:15-15:00: Mittagessen und historischer Stadtspaziergang

15:00-16:00: Archive—Schatzkammern für die Forschung

CONSTANZE MANN (STADTARCHIV JENA): POTENZIAL KOMMUNALER ARCHIVE FÜR DIE WISSENSCHAFTLICHE FORSCHUNG

BETTINA REIMERS (BERLIN): DER NACHLASS VON WILHELM REIN – EIN SPIEGEL SEINES SCHAFFENS

16:10-17:10: Perspektiven methodischer und paradigmatischer Grundlegung

DANIEL LIEB (JENA): WIDER DEN METHODOLOGISCHEN NATIONALISMUS: PÄDAGOGISCHE REFORM IN GLOBALER PERSPEKTIVE

CAMILLE ROELENS (SAINT-ETIENNE): ELEMENTS FOR A THEORY OF DIGITAL BILDUNG

17:15-17:45: SYNTHESE UND ABSCHLUSS DES WORKSHOPS

Kontakt

katja.grundig.de.vazquez@uni-jena.de

https://www.fsv.uni-jena.de/36399/dfg-projekt
Redaktion
Veröffentlicht am
Beiträger
Klassifikation
Weitere Informationen
Land Veranstaltung
Sprach(en) der Veranstaltung
Deutsch
Sprache der Ankündigung