Reformierte Bildung im frühneuzeilichen Europa: Schulwesen, Lesekultur, Wissenschaft

Reformierte Bildung im frühneuzeilichen Europa: Schulwesen, Lesekultur, Wissenschaft

Veranstalter
Johannes a Lasco Bibliothek Emden
Veranstaltungsort
Johannes a Lasco-Bibliothek Emden
Ort
Emden
Land
Deutschland
Vom - Bis
06.12.2002 - 07.12.2002
Website
Von
Jürgens, Henning P.

Sehr geehrte Listenmitglieder,

die Johannes a Lasco Bibliothek Emden (www.jalb.de) veranstaltet im Rahmen ihres Forschungsprojekts "Die Bedeutung der reformierten Bildung und Erziehung im frühneuzeitlichen Europa" unter Leitung von Prof. Dr. Heinz Schilling und Dr. Stefan Ehrenpreis, Berlin, eine Konferenz zu dem Thema: "REFORMIERTE BILDUNG IM FRÜHNEUZEITLICHEN EUROPA - SCHULWESEN, LESEKULTUR UND WISSENSCHAFT"
Im Mittelpunkt der Tagung steht die Frage, ob das Bildungswesen der Reformierten im frühneuzeitlichen Europa klar abgrenzbare Spezifika gegenüber dem der anderen großen Konfessionen aufweist und ob unterschiedliche nationale Ausprägungen eine Rolle spielten. Frühneuzeitliche Bildung wird hierbei als kultureller Modernisierungsvorgang begriffen, der über den engeren Bereich der Institutionen Universität und Schule hinausging.

Programm

Freitag, 6. Dezember 2002

14.00 Begrüßung

14.15-14.45 Prof. Dr. Heinz Schilling (Berlin): Einleitung

Sektion I: Reformiertes Schulwesen
(jeweils Vortrag von 30 min. mit gemeinsamer Diskussion)
(Diskussionsleitung: Prof. Dr. Herman Selderhuis)

14.45 -15.15 Prof. Dr. Robert M. Kingdon (Madison): Reformed education in 16th century Geneva

15.15 -15.45 Prof. Dr. Leendert F. Groenendijk (Amsterdam): Reformed church and schooling in the Dutch Republic

15.45 -16.15 Diskussion

16.45 -17.00 Kaffeepause

(Diskussionsleitung: Prof. Dr. Wolfgang Neugebauer)
17.00 -17.30 Dr. Anja-Silvia Göing (Hamburg): Ausbildungsziele der Züricher Theologischen Lehranstalt 1523-1560

17.30 -18.00 Dr. Heike Düselder (Oldenburg): Reformiertes Schulwesen in Ostfriesland

18.00 -18.30 Dr. Stefan Ehrenpreis (Berlin): Das Schulwesen reformierter Minderheiten in Deutschland

18.30 -19.15 Diskussion

Samstag 7. Dezember 2002

Sektion II: Konfessioneller und außereuropäischer Vergleich
(Jeweils 30 min. Vortrag mit zusammenfassender Diskussion)
(Diskussionsleitung: Prof. Dr. Heinz Schilling)

9.00 - 9.30 Dr. Guido Marnef (Antwerpen): Schools in Antwerp before and after 1585

9.30 -10.00 Dr. Jürgen Overhoff (Potsdam): Das lutherische Schulwesen Dänemarks im 17. und 18. Jahrhundert

10.00 -10.30 Priv.-Doz. Dr. Iris Gareis (Frankfurt): Erziehung und Bildung im spanischen Peru

10.30 -11.00 Diskussion

11.00 -11.15 Kaffeepause

Sektion III: Lesekultur und Wissenschaft
(jeweils 30 min. Vortrag mit anschließender Diskussion)
(Diskussionsleitung: Prof. Dr. Christoph Strohm)

11.15 -12.15 Dr. Monika Mommertz/Matthias Pohlig M.A. (Berlin): Frühneuzeitliche Wissenschaft und Konfessionskulturen

12.15 -12.45 Diskussion

12.45 -15.00 Mittagspause

(Diskussionsleitung: Dr. Ute Lotz-Heumann)
15.00 -15.30 Prof. Dr. Willem Frijhoff (Amsterdam): Die Bedeutung des Calvinismus für die niederländische Lesekultur

15.30 -16.00 Priv.-Doz. Dr. Helmut Zedelmaier (München): Frühneuzeitliche Lesekultur in Deutschland

16.00 -16.30 Dr. Adam Fox (Edinburgh): Oral and literate culture in early modern England

16.30 -17.15 Diskussion

17.15-17.30 Pause

ab 17.30 Abschlußdiskussion (Diskussionsleitung: Prof. Dr. Heinz Schilling)

Kontakt

Die Veranstaltung ist öffentlich, aber eine Anmeldung ist erforderlich. Es wird ein Tagungsbeitrag von 30 Euro erhoben. Informationen und Anmeldung zur Tagung: Dr. Henning P. Jürgens, Wissenschaftlicher Mitarbeiter, Johannes a Lasco Bibliothek, 26721 Emden, (0)4921-9150-19, E-Mail: juergens@jalb.de
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