WORKSHOP
»PowerPoint-Performanz als neue Form der Kommunikation von Wissen«

Jeder Medienwandel hat eine Verschiebung der Diskurse zur Folge. Die Bedeutung der umwälzenden technischen Neuerungen und die deutlichen Veränderungen durch neue Medien lassen deren Integration und Etablierung in unsere Kommunikationsformen als Anpassung dieser an den gesellschaftlichen Wandel begreifen. Doch während dem Internet oder der Digitalisierung eine relativ große Aufmerksamkeit zuteil wird, hat sich die Wissenschaft bisher kaum mit computergestützte Visualisierungen von Vorträgen wie sie mithilfe von Microsofts PowerPoint, Apples Keynote usw. durchgeführt werden, beschäftigt. Dabei haben diese innerhalb weniger Jahre Eingang in die unterschiedlichsten gesellschaftlichen Bereiche gefunden – und doch wissen wir wenig über dieses neue Medium. Dabei scheinen diese Programme im Schnittpunkt unterschiedlichster Fragen zu stehen und in vielerlei Hinsicht für die so genannte Wissensgesellschaft paradigmatisch zu sein. Sie sind ebenso Ausdruck einer Transparenz der Evidenz wie eines Zwangs zum Bild, sie schaffen neue Ordnungs- und Gliederungsmuster, machen die AnwenderInnen zu ›Wissensbild-Gestaltern‹ und den Vortrag zur Präsentation. Trotz ihrer evolutionären Ähnlichkeit mit Folien oder Dias stellen sie aber ein eignes Genre dar und bilden eine eigene kommunikative Gattung, deren Deskription und Definition noch aussteht.
Der Workshop, der im Rahmen des DFG-geförderten Projektes »Die Performanz visuell unterstützter mündlicher Präsentationen« veranstaltet wird, möchte Fragen nach dem Spezifischen der Wissenskommunikation mit Hilfe von computergestützten visuellen Präsentationsprogrammen nachgehen: Im Vordergrund stehen dabei nicht die Programme selbst, sondern deren faktische Nutzung in realweltlichen ›natürlichen‹ Situationen.

Um den Workshop-Charakter zu wahren, wir um eine Voranmeldung bis zum 23. Juni 2006 unter der unten genannten Adresse gebeten!