Zur Tagung „Zurück in die Zukunft? Die „alte“ Kölner Universität im Kontext der europäischen Universitätsgeschichte“: mit Kolloquium: „Universitas scholarium. Sozial- und Kulturgeschichte des europäischen Studenten vom Mittelalter bis zur Gegenwart“

Die Geschichte der Universität zu Köln steht quer zum allgemeinen Standardnarrativ von der humboldtschen Reformidee deutscher Universitäten. Denn als Wilhelm von Humboldt 1809 als Geheimer Staatsrat und Direktor für Kultus und Unterricht seine Reformagenda in Preußen in Gang setzte, war die alte Kölner Universität durch Napoleon im Jahre 1798 bereits geschlossen worden, und es war die Preußische Zentralregierung, die eine Wiedereröffnung der Kölner Universität wiederholt ablehnte. Diese Wiedereröffnung gelang erst unter den veränderten Bedingungen nach dem ersten Weltkrieg der Kölner Stadtregierung unter dem damaligen Oberbürgermeister Konrad Adenauer im Jahre 1919.

Diese Kölner Bürgerinitiative zugunsten der Universität konnte auf eine gute Tradition zurückblicken. Denn auch die Gründung der „alten“ Kölner Universität im Jahre 1388 ging von den Bürgern und vom Rat der Stadt Köln aus – einer der damals größten europäischen Städte. Die Universität zu Köln ist also weder eine bischöfliche noch eine fürstliche Gründung, sondern eine Bürgeruniversität. Als Vorbild diente die korporative „universitas magistrorum et scholarium“, wie sie sich in Paris und anderen Städten seit Ende des 12. Jahrhunderts herausgebildet hatte. Die damit verbundene Wissenschaftsidee hat u.a. Albertus Magnus mit nach Köln gebracht, als er im Jahre 1248 zusammen mit seinem damaligen Schüler Thomas von Aquin von Paris nach Köln kam, um dort das Generalstudium der Dominikaner aufzubauen, das als ein Vorläufer der Universität zu Köln angesehen wird. Mit der Gründung im Jahre 1388 tritt die Universität zu Köln sogleich auf die europäische Bühne. Anders als viele der europäischen Universitäten war die Kölner Universität von Anfang an eine Volluniversität mit vier Fakultäten, die das gesamte Wissenschaftsspektrum der damaligen Zeit abdeckten.
Ziel der Tagung ist die Einordnung der „alten“ Kölner Universität in die maßgeblichen Entwicklungen der europäischen Universitätsgeschichte bis zur Schließung im Jahre 1798. Hierbei gilt es die Kölner Besonderheiten in den Blick zu nehmen: etwa die besondere Bedeutung der Bursen, die Verortung der Universität in den Kontroversen der jeweiligen Zeit, die Stellung Kölns im europäischen Universitätsnetz und die wissenschaftsgeschichtliche Einordnung. Schließlich soll auch ein Ausblick auf die zukünftigen Herausforderungen des europäischen Universitätssystems und der Universitätsgeschichte unternommen werden. Eine Publikation der Beiträge der Tagung ist geplant.

Tagung und Abendvorträge sind öffentlich. Vortragssprachen sind Deutsch und Englisch.

Zum Kolloquium „Universitas scholarium. Sozial- und Kulturgeschichte des europäischen Studenten vom Mittelalter bis zur Gegenwart“:

Die mittelalterliche Institution der „universitas magistrorum et scholarium“ als (Selbst)Organisation der Lehrenden und Lernenden ist die Keimzelle der modernen europäischen Hochschulen. Spuren des mittelalterlichen Selbstverständnisses der „universitas“ finden sich auch nach Reformation, Aufklärung, humboldtscher Reform und Bolognaprozess in der heutigen Hochschulpolitik und im Alltagsleben der Professoren, Dozenten und Studenten.

Im Rahmen des Kolloquiums soll die Studentengeschichte als Teil der Universitätsgeschichte untersucht werden. 15 internationale Nachwuchswissenschaftler aus verschiedenen Fachbereichen der Geschichtswissenschaft präsentieren und diskutieren ihre aktuellen Forschungsvorhaben zur Geschichte des europäischen Studenten. Die Vorträge behandeln einen Zeitrahmen vom Mittelalter bis zum 20. Jahrhundert. Der thematische Fokus liegt auf der Untersuchung von Grundproblemen der studentischen Lebensform – Organisation, Sozialisation, Politisierung, Ökonomisierung – in ihren epochenspezifischen Erscheinungen sowie auf der Frage transnationaler und transkultureller Studienerfahrungen.
Besonders in dieser breiten zeitlichen und thematischen Perspektive stellt das Nachwuchskolloquium einen einzigartigen Beitrag zur Universitäts- und Studentengeschichte dar und versteht sich ausdrücklich als Plattform zur Vernetzung junger Wissenschaftler in ganz Europa und zur Bündelung und Anregung gerade auch interdisziplinärer Untersuchungen. Eine Publikation der Ergebnisse des Kolloquiums in digitaler Form ist geplant.

Vorträge und Diskussionsrunden des Kolloquiums sind öffentlich. Einführung und Moderation erfolgen durch Prof. Dr. Marian Füssel (Göttingen). Die Vortragssprachen sind Deutsch und Englisch.

Organisatorische Hinweise:

Die wissenschaftliche Tagung und das Kolloquium finden im Neuen Senatssaal der Universität zu Köln statt, der sich im Hauptgebäude (Albertus-Magnus-Platz) befindet. Bitte beachten Sie die Hinweisschilder.

Die Vorträge sind öffentlich.

Das Tagungsbüro befindet sich im Dozentenzimmer. Es ist am 23. Oktober ab 8.30 Uhr und an den übrigen Tagen jeweils eine halbe Stunde vor Tagungsbeginn geöffnet.

Während der Tagung betreut Herr Dipl.-Bibl. Wolfram Klatt eine Buchausstellung (wolfram.klatt@uni-koeln.de). Verlage werden um rechtzeitige Anmeldung gebeten (Absprache erforderlich). Für die Teilnehmer besteht ferner die Möglichkeit, nach Rücksprache eigene Publikationen auszulegen.

Zu den Empfängen laden wir in das Dozentenzimmer neben dem Alten Senatssaal.

Die Kölner Universität ist vom Neumarkt aus mit der Straßenbahnlinie 9 (Richtung „Sülz“) zu erreichen (Haltestelle: „Universität“).

Das Museum Schnütgen befindet sich in der Cäcilienstraße 29 in der Nähe des Neumarkts, von der Universität aus zu erreichen mit der Straßenbahnlinie 9 (Richtung „Königsforst“) zu erreichen (Haltestelle: „Neumarkt“).

Anmeldung:

Die Tagung ist öffentlich. Es wird keine Tagungsgebühr erhoben. Gleichwohl wird um eine verbindliche Anmeldung bis zum 1. Oktober 2013 gebeten, ebenso für die Teilnahme am Kolloquium.

Online-Anmeldung unter: 625-jahre@uni-koeln.de

Anmeldung per Fax: 0221/470-5011