International Journal of Research on History Didactics, History Education, And History Culture. Yearbook of the International Society for History Didactics

Zeitschriftentitel
International Journal of Research on History Didactics, History Education, And History Culture. Yearbook of the International Society for History Didactics
Herausgeber d. Zeitschrift
Board of the International Society for History Didactics: Susanne Popp, Markus Furrer, Terry Haydn, Joanna Wojdon (managing editor), Elize van Eeden, Harry Haue, Katja Gorbahn
Erscheinungsweise
jährlich (Print, im Buchhandel erhältlich)
ISSN
1025-7861
Preis
19,80 Euro
Url
http://www.wochenschau-verlag.de/

Das Jahrbuch der Internationalen Gesellschaft für Geschichtsdidaktik will den geschichtsdidaktischen Dialog über die nationalen Grenzen hinweg vorantreiben.

International Journal of Research on History Didactics, History Education, And History Culture. Yearbook of the International Society for History Didactics 39 (2018) . History Didactics and Public History

International Journal of Research on History Didactics, History Education, And History Culture. Yearbook of the International Society for History Didactics 38 (2017) . History Teacher Education Facing the Challenges of Professional Development in the 21st Century

International Journal of Research on History Didactics, History Education, And History Culture. Yearbook of the International Society for History Didactics 37 (2016) . Nostalgia in Historical Consciousness and Culture / Developing Creative Interactions of Local, National and Global Topics of History Education

International Journal of Research on History Didactics, History Education, And History Culture. Yearbook of the International Society for History Didactics 36 (2015) . History and Edutainment – Geschichte und Edutainment – L'Histoire et le Ludo-Éducatif

International Journal of Research on History Didactics, History Education, And History Culture. Yearbook of the International Society for History Didactics 35 (2014) . Colonialism, Decolonization and Postcolonial Historical Perspectives: Challenges for History Didactics and History Teaching in a Globalizing World

International Journal of Research on History Didactics, History Education, And History Culture. Yearbook of the International Society for History Didactics 34 (2013) . Cultural and religious diversity and its implications for history education – Kulturelle und religiöse Vielfalt und ihre Auswirkungen auf den Geschichtsunterricht – La diversité culturelle et religieuse et ses implications pour l’éducation historique

Jahrbuch der Internationalen Gesellschaft für Geschichtsdidaktik 9 (2012) . Von der Geschichtswissenschaft zum Schulunterricht: Probleme, Beziehungen, Herausforderungen

Jahrbuch der Internationalen Gesellschaft für Geschichtsdidaktik 8 (2011) . Schulbuchanalyse: Fragen zur Methodologie

Jahrbuch der Internationalen Gesellschaft für Geschichtsdidaktik 7 (2010) . Empirische Forschung zum Historischen Lernen

Jahrbuch der Internationalen Gesellschaft für Geschichtsdidaktik 5-6 (2008/09) . Geschichtsunterricht im politischen Kreuzfeuer

Jahrbuch der Internationalen Gesellschaft für Geschichtsdidaktik 3-4 (2006/07)

Jahrbuch der Internationalen Gesellschaft für Geschichtsdidaktik 2 (2005), 1 . Weltgeschichte

Jahrbuch der Internationalen Gesellschaft für Geschichtsdidaktik 1 (2004), 1

Zitation
International Journal of Research on History Didactics, History Education, And History Culture. Yearbook of the International Society for History Didactics, in: H-Soz-Kult, 23.04.2018, <www.hsozkult.de/journals/id/zeitschriften-458>.
Redaktion
Veröffentlicht am
23.04.2018
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