Rezensionen/

H-Soz-Kult veröffentlicht Rezensionen aktueller Neuerscheinungen in den Geschichtswissenschaften. Ein epochal, thematisch und regional breit gefächertes Team spezialisierter Fachredakteure und Fachredakteurinnen betreutet Rezensionen von Büchern aus vielen Teilbereichen der historischen Forschung. Beachten Sie auch unsere Hinweise zum Verfassen von Rezensionen.

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09.03.2022 -

I. Kowalczuk (Hrsg.): (Ost)Deutschlands Weg

Rez. von Christoph Lorke, LWL-Institut für westfälische Regionalgeschichte, Münster
- Kowalczuk, Ilko-Sascha; Kulick, Holger; Ebert, Frank (Hrsg.): (Ost)Deutschlands Weg. 45 Studien & Essays zur Lage des Landes (Teil I: 1989 bis heute & Teil II: Gegenwart und Zukunft), Bonn 2021
11.02.2022 -

I. Consolati: Dominare tempi inquieti

Rez. von Brigitte Mazohl, Institut für Geschichtswissenschaften und Europäische Ethnologie, Universität Innsbruck
- Consolati, Isabella: Dominare tempi inquieti. Storia costituzionale, politica e tradizione europea in Otto Brunner, Bologna 2020
07.02.2022 -

U. Mählert (Hrsg.): Jahrbuch für Historische Kommunismusforschung 2021

Rez. von Eugen Pfister, Hochschule der Künste Bern
- Mählert‚ Ulrich (Hrsg.): Jahrbuch für Historische Kommunismusforschung 2021, Berlin 2021
31.01.2022 -

J. Kibel: Hoffnung auf eine bessere Vergangenheit

Rez. von Achim Saupe, Leibniz-Forschungsverbund „Wert der Vergangenheit“, Leibniz-Zentrum für Zeithistorische Forschung Potsdam
- Kibel, Jochen: Hoffnung auf eine bessere Vergangenheit. Kollektivierungsdiskurse und ihre Codes der Verräumlichung, Bielefeld 2021
20.01.2022 -

M. Hensel-Grobe: Problemorientierung im Geschichtsunterricht

Rez. von Meik Zülsdorf-Kersting, Geschichtsdidaktik, Universität Hannover
- Hensel-Grobe, Meike: Problemorientierung im Geschichtsunterricht, Frankfurt am Main 2020
12.01.2022 -

M. Köster: Aufgabenkultur im Geschichtsunterricht

Rez. von Christian Heuer, Institut für Geschichte, Karl-Franzens-Universität Graz
- Köster, Manuel: Aufgabenkultur im Geschichtsunterricht, Schwalbach am Taunus 2021
07.01.2022 -

L. Deile u.a. (Hrsg.): Brennpunkte heutigen Geschichtsunterrichts

Rez. von Björn Onken, Historisches Institut, Universität Duisburg-Essen
- Deile, Lars; van Norden, Jörg; Riedel, Peter (Hrsg.): Brennpunkte heutigen Geschichtsunterrichts. Roachim Rohlfes zum 90. Geburtstag, Frankfurt a.M. 2021
09.12.2021 -

P. Gördüren / D. Schöne (Hrsg.): Der unbekannte politische Gefangene / The Unknown Political Prisoner

Rez. von Stefanie Endlich, Universität der Künste Berlin
- Gördüren, Petra; Schöne, Dorothea (Hrsg.): Der unbekannte politische Gefangene / The Unknown Political Prisoner. Ein internationaler Skulpturenwettbewerb zu Zeiten des Kalten Krieges / An International Sculpture Competition in the Cold War Era, Berlin 2020
03.12.2021 -

H. Burkhardt: Geschichte in den Social Media

Rez. von Martin Göllnitz, Institut für Hessische Landesgeschichte, Philipps-Universität Marburg
- Burkhardt, Hannes: Geschichte in den Social Media. Nationalsozialismus und Holocaust in Erinnerungskulturen auf Facebook, Twitter, Pinterest und Instagram, Göttingen 2021
15.11.2021 -

K. Klausmeier: So eine richtige Diktatur war das nicht... Vorstellungen Jugendlicher von der DDR

Rez. von Michèle Matetschk, Mitarbeiterin beim Berliner Beauftragten zur Aufarbeitung der SED-Diktatur
- Klausmeier, Kathrin: So eine richtige Diktatur war das nicht... Vorstellungen Jugendlicher von der DDR. Geschichtspolitische Erwartungen und empirische Befunde, Göttingen 2021
11.11.2021 -

M. Buchsteiner u.a.: Digitale Spiele im Geschichtsunterricht

Rez. von Florian Hellberg, Max-Planck-Gymnasium Lahr/Schwarzwald
- Buchsteiner, Martin; Jahnke, Patrick: Digitale Spiele im Geschichtsunterricht, Frankfurt am Main 2021
05.11.2021 -

S. Martini: Vor- und Frühgeschichte

Rez. von Miriam Sénécheau, Institut für Politik- und Geschichtswissenschaft, Pädagogische Hochschule Freiburg
- Martini, Simone: Vor- und Frühgeschichte, Frankfurt 2021
05.11.2021 -

C. Kuchler: Lernort Auschwitz

Rez. von Ulrike Jensen, Gedenkstättenpädagogik, KZ-Gedenkstätte Neuengamme
- Kuchler, Christian: Lernort Auschwitz. Geschichte und Rezeption schulischer Gedenkstättenfahrten 1980–2019, Göttingen 2021
05.11.2021 -

D. Ranan (Hrsg.): Sprachgewalt

Rez. von Elisabeth Gallas, Leibniz-Institut für jüdische Geschichte und Kultur – Simon Dubnow, Leipzig
- Ranan, David (Hrsg.): Sprachgewalt. Missbrauchte Wörter und andere politische Kampfbegriffe, Bonn 2021
01.11.2021 -

P. Leo: Tränen ohne Trauer

Rez. von Verena Wirtz, Historisches Institut, Universität der Bundeswehr München
- Leo, Per: Tränen ohne Trauer. Nach der Erinnerungskultur, Stuttgart 2021
15.09.2021 -

J. Thyroff u.a. (Hrsg.): Die Jugoslawienkriege in Geschichtskultur und Geschichtsvermittlung

Rez. von Jan Dutoit, Schweizerische Osteuropabibliothek, Bern
- Thyroff, Julia; Ziegler, Béatrice (Hrsg.): Die Jugoslawienkriege in Geschichtskultur und Geschichtsvermittlung, Zürich 2020
26.08.2021 -

T. Sandkühler u.a. (Hrsg.): Geschichtskultur durch Restitution?

Rez. von Felix Hinz, Geschichte, Pädagogische Hochschule Freiburg
- Sandkühler, Thomas; Epple, Angelika; Zimmerer, Jürgen (Hrsg.): Geschichtskultur durch Restitution?. Ein Kunst-Historikerstreit, Köln 2020
17.08.2021 -

B. Brandt u.a. (Hrsg.): Reinhart Koselleck und das Bild

Rez. von Ulrike Jureit, Hamburger Stiftung zur Förderung von Wissenschaft und Kultur
- Brandt, Bettina; Hochkirchen, Britta (Hrsg.): Reinhart Koselleck und das Bild, Bielefeld 2021
10.08.2021 -

M. Dräger: Denkmäler im Geschichtsunterricht

Rez. von Daniel Fastlabend, Theorie und Didaktik, Universität Paderborn
- Dräger, Marco: Denkmäler im Geschichtsunterricht, Frankfurt am Main 2021
10.08.2021 -

U. Jureit: Magie des Authentischen

Rez. von Andreas Stuhlmann, Universität Hamburg
- Jureit, Ulrike: Magie des Authentischen. Das Nachleben von Krieg und Gewalt im Reenactment, Göttingen 2020

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