Rezensionen/

H-Soz-Kult veröffentlicht Rezensionen aktueller Neuerscheinungen in den Geschichtswissenschaften. Ein epochal, thematisch und regional breit gefächertes Team spezialisierter Fachredakteure und Fachredakteurinnen betreutet Rezensionen von Büchern aus vielen Teilbereichen der historischen Forschung. Beachten Sie auch unsere Hinweise zum Verfassen von Rezensionen.

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28.02.2024 -

S. Hoff: Der lange Abschied von der Prügelstrafe

Rez. von Jens Gründler, LWL-Institut für westfälische Regionalgeschichte, Münster
- Hoff, Sarina: Der lange Abschied von der Prügelstrafe. Körperliche Schulstrafen im Wertewandel 1870–1980, Berlin 2023
24.11.2023 -

Sammelrez. Samische Bildungsgeschichte

Rez. von Phillip Knobloch, Institut für Allgemeine Erziehungswissenschaft und Berufspädagogik, Technische Universität Dortmund
- Kortekangas, Otso; Keskitalo, Pigga; Nyyssönen, Jukka; Kotljarchuk, Andrej; Paksuniemi, Merja; Sjögren, David (Hrsg.): Sámi Educational History in a Comparative International Perspective, Cham 2019
- Kortekangas, Otso: Language, Citizenship, and Sámi Education in the Nordic North, 1900–1940, Montreal 2021
08.11.2023 -

M. Frese u.a. (Hrsg.): Varianten des Wandels

Rez. von Christian Rau, Abteilung Berlin, Institut für Zeitgeschichte München − Berlin
- Frese, Matthias; Küster, Thomas; Thießen, Malte (Hrsg.): Varianten des Wandels. Die Region in der jüngsten Zeitgeschichte 1970–2020, Paderborn 2023
12.04.2022 -

A. Hoffmann-Ocon u.a. (Hrsg.): Praxeologie in der Historischen Bildungsforschung

Rez. von Frederik Herman, Pädagogische Hochschule, Fachhochschule Nordwestschweiz
- Hoffmann-Ocon, Andreas; De Vincenti, Andrea; Grube, Norbert (Hrsg.): Praxeologie in der Historischen Bildungsforschung. Möglichkeiten und Grenzen eines Forschungsansatzes, Bielefeld 2020
07.03.2022 -

E. Matthes u.a. (Hrsg.): Studienbuch Erziehungs- und Bildungsgeschichte

Rez. von Gisela Miller-Kipp, Philosophische Fakultät, Heinrich Heine Universität Düsseldorf
- Matthes, Eva; Kesper-Biermann, Sylvia; Link, Jörg-W.; Schütze, Sylvia (Hrsg.): Studienbuch Erziehungs- und Bildungsgeschichte. Vom 18. Jahrhundert bis zum Ende des 20. Jahrhunderts, Stuttgart 2021
24.11.2021 -

S. Ender: Bildungsstandardisierung im politisch-administrativen Kontext

Rez. von Achim Brosziewski, Forschungsabteilung, Pädagogische Hochschule Thurgau
- Ender, Susanne: Bildungsstandardisierung im politisch-administrativen Kontext. Eine Analyse des Diskurses auf internationaler Ebene und in der Schweiz seit Ende der 1980er-Jahre, Zürich 2021
22.11.2021 -

K. Heinsohn u.a. (Hrsg.): Belastete Beziehungen

Rez. von Annette Wolf, Universität Leipzig
- Heinsohn, Kirsten; Nicolaysen, Rainer (Hrsg.): Belastete Beziehungen. Studien zur Wirkung von Exil und Remigration auf die Wissenschaften in Deutschland nach 1945, Göttingen 2021
14.09.2021 -

M. Taylor u.a. (Hrsg.): Utopian Universities

Rez. von Lourens van Haaften, History Department, KU Leuven
- Taylor, Miles; Pellew, Jill (Hrsg.): Utopian Universities. A Global History of the New Campuses of the 1960s, London 2020
25.08.2021 -

St. Maffeis: Transnationale Philosophie

Rez. von Christian Pischel, Department of German, Russian and East European Studies, Vanderbilt University
- Maffeis, Stefania: Transnationale Philosophie. Hannah Arendt und die Zirkulation des Politischen, Frankfurt am Main 2019
01.06.2021 -

M. Caruso u.a. (Hrsg.): Decolonization(s) and Education

Rez. von Lilli Riettiens, Institut für Vergleichende Bildungsforschung und Sozialwissenschaften, Universität zu Köln
- Caruso, Marcelo; Maul, Daniel (Hrsg.): Decolonization(s) and Education. New Polities and New Men, Berlin 2020
25.01.2021 -

I. Miethe u.a.: Workers' Faculties

Rez. von Viktor Jakupec, University of Potsdam and Deakin University
- Miethe, Ingrid; Kaiser, Tim; Kriele, Tobias; Piepiorka, Alexandra: Globalization of an Educational Idea. Workers’ Faculties in Eastern Germany, Vietnam, Cuba and Mozambique, Oldenbourg 2019
13.01.2021 -

V. Knigge: Geschichte als Verunsicherung

Rez. von Alexandra Klei, Institut für die Geschichte der deutschen Juden, Hamburg
- Knigge, Volkhard: Geschichte als Verunsicherung. Konzeptionen für ein historisches Begreifen des 20. Jahrhunderts. Herausgegeben von Axel Doßmann im Auftrag der Stiftung Gedenkstätten Buchenwald und Mittelbau-Dora, Göttingen 2020
25.11.2020 -

S. Levsen: Autorität und Demokratie

Rez. von Dirk Schumann, Seminar für Mittlere und Neuere Geschichte, Georg-August-Universität Göttingen
- Levsen, Sonja: Autorität und Demokratie. Eine Kulturgeschichte des Erziehungswandels in Westdeutschland und Frankreich 1945–1975, Göttingen 2019
23.09.2020 -

M. Long u.a. (Hrsg.): Horizontal Learning

Rez. von Sophie Caflisch, Interfakultäre Forschungskooperation "Religious Conflicts and Coping Strategies", Universität Bern
- Micol Long, Tjamke Snijders, Steven Vanderputten (Hrsg.): Horizontal Learning in the High Middle Ages. Peer-to-Peer Knowledge Transfer in Religious Communities, Amsterdam 2019
31.08.2020 -

R. Swartz: Education and Empire

Rez. von Hugo Gonçalves Dores, Center for Social Studies, University of Coimbra
- Swartz, Rebecca: Education and Empire. Children, Race and Humanitarianism in the British Settler Colonies, 1833–1880, Basingstoke 2019
09.07.2020 -

H. Kaelble: Eine europäische Gesellschaft?

Rez. von Christoph Lorke, Historisches Seminar, Westfälische Wilhelms-Universität Münster
- Kaelble, Hartmut: Eine europäische Gesellschaft?. Beiträge zur Sozialgeschichte Europas vom 19. bis ins 21. Jahrhundert, Göttingen 2020
29.06.2020 -

E. Fuchs u.a. (Hrsg.): The Transnational in the History of Education

Rez. von Jana Tschurenev, Universität Göttingen
- Fuchs, Eckhardt; Vera, Eugenia Roldán (Hrsg.): The Transnational in the History of Education. Concepts and Perspectives, Cham 2019
04.11.2019 -

K. Drews u.a. (Hrsg.): Die Frage in den Geisteswissenschaften

Rez. von Anna Christen, Anthropology, Universität Basel
- Drews, Kevin; Hubrich, Ann-Kathrin; Ludwig, Sandra; Renker, Stephan; Schütt, Friederike (Hrsg.): Die Frage in den Geisteswissenschaften. Herausforderungen, Praktiken und Reflexionen, Berlin 2019
28.10.2019 -

J. Marten: History of Childhood

Rez. von Wiebke Hiemesch, Institut für Erziehungswissenschaft, Stiftung Universität Hildesheim
- Marten, James: History of Childhood. A Very Short Introduction, New York 2018
03.06.2019 -

K. Alexander: Guiding Modern Girls

Rez. von Mischa Honeck, Historisches Institut, Universität Duisburg-Essen
- Alexander, Kristine: Guiding Modern Girls. Girlhood, Empire, and Internationalism in the 1920s and 1930s, Vancouver, Toronto 2017

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