Rezensionen/

H-Soz-Kult veröffentlicht Rezensionen aktueller Neuerscheinungen in den Geschichtswissenschaften. Ein epochal, thematisch und regional breit gefächertes Team spezialisierter Fachredakteure und Fachredakteurinnen betreutet Rezensionen von Büchern aus vielen Teilbereichen der historischen Forschung. Beachten Sie auch unsere Hinweise zum Verfassen von Rezensionen.

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30.04.2021 -

S. Eastoe: Idiocy, Imbecility and Insanity in Victorian Society

Rez. von Jona Garz, Institut für Erziehungsswissenschaft, Universität Zürich
- Eastoe, Stef: Idiocy, Imbecility and Insanity in Victorian Society. Caterham Asylum, 1867–1911, London 2020
31.08.2020 -

R. Swartz: Education and Empire

Rez. von Hugo Gonçalves Dores, Center for Social Studies, University of Coimbra
- Swartz, Rebecca: Education and Empire. Children, Race and Humanitarianism in the British Settler Colonies, 1833–1880, Basingstoke 2019
08.10.2019 -

J. Forrester u.a.: Freud in Cambridge

Rez. von Patrick Bühler, Pädagogische Hochschule, Fachhochschule Nordwestschweiz
- Forrester, John; Cameron, Laura: Freud in Cambridge, Cambridge 2017
02.04.2019 -

P.-P. Bänziger u.a. (Hrsg): Histories of Productivity

Rez. von Daniel Monninger, SFB/TRR "Dynamiken der Sicherheit", Philipps-Universität Marburg
- Bänziger, Peter-Paul; Suter, Mischa (Hrsg.): Histories of Productivity. Genealogical Perspectives on the Body and Modern Economy, London 2016
19.06.2018 -

K. Offen: Woman Question

Rez. von Claudia Opitz-Belakhal, Department Geschichte, Universität Basel
- Offen, Karen: The Woman Question in France, 1400–1870. , Cambridge [u.a.] 2017
15.01.2018 -

B. Evans: The Metamorphosis of Autism

Rez. von Raphael Zahnd, Institut für Erziehungswissenschaft, Universität Zürich
- Evans, Bonnie: The Metamorphosis of Autism. A History of Child Development in Britain, Manchester 2017
11.01.2018 -

D. Herzog: Cold War Freud

Rez. von Patrick Bühler, Pädagogische Hochschule, Fachhochschule Nordwestschweiz
- Herzog, Dagmar: Cold War Freud. Psychoanalysis in an Age of Catastrophes, Cambridge 2017
13.07.2016 -

A. Celano: Aristotle's Ethics and Medieval Philosophy

Rez. von Jan-Hendryk de Boer, Historisches Institut, Graduiertenkolleg 1919, Universität Duisburg-Essen
- Celano, Anthony J.: Aristotle's Ethics and Medieval Philosophy. Moral Goodness and Practical Wisdom, Cambridge 2016
10.03.2016 -

L. King: Family Men

Rez. von Christopher Neumaier, Zentrum für Zeithistorische Forschung Potsdam
- King, Laura: Family Men. Fatherhood and Masculinity in Britain, c. 1914–1960, Oxford 2015
11.02.2013 -

M. A. Larsen: The Making and Shaping of the Victorian Teacher

Rez. von Karin Priem, Faculté des Lettres, des Sciences Humaines, des Arts et des Sciences de l’Education, Université du Luxembourg
- Larsen, Marianne A.: The Making and Shaping of the Victorian Teacher. A Comparative New Cultural History, Basingstoke 2011
05.09.2011 -

S. Swain u.a.: Child, Nation, Race and Empire

Rez. von Matthias Frölich, LWL-Institut für westfälische Regionalgeschichte, Münster Email:
- Swain, Shurlee; Hillel, Margot: Child, Nation, Race and Empire. Child Rescue Discourse, England, Canada and Australia, 1850-1915, Manchester 2010
05.04.2011 -

P. Graham: Susan Isaacs

Rez. von Patrick Bühler, Institut für Erziehungswissenschaft, Universität Bern
- Graham, Philip: Susan Isaacs. A Life Freeing the Minds of Children, London 2009
10.04.2008 -

C. Charle u.a. (Hrsg.): Anglo-French attitudes

Rez. von Hartmut Kaelble, Institut für Geschichtswissenschaften, Humboldt-Universität zu Berlin
- Charle, Christophe; Vincent, Julien; Winter, Jay (Hrsg.): Anglo-French attitudes. Comparisons and transfers between English and French intellectuals since the eighteenth century, Manchester 2007
27.08.2001 -

Jacob Burckhardt

Rez. von Philipp Müller, HU-Geschichtswissenschaft
- Gossman, Lionel: Basel in the Age of Burckhardt. A Study in Unseasonable Ideas, Chicago 2000
- Hinde, John R.: Jacob Burckhardt and the Crisis of Modernity. , Montreal 2000

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