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Rezensionen
S. Bracke u.a.: Theorie Geschichtsunterricht
von Bernd-Stefan Grewe, Institut für Geschichtsdidaktik und Public History, Eberhard Karls Universität Tübingen
20.02.2019
-
Rezensionen
H. Kümper: Quellenarbeit im Studium anleiten
von Burghard Barte, Abteilung Didaktik der Geschichte / Abteilung Wirtschafts- und Sozialgeschichte, Christian-Albrechts-Universität zu Kiel
03.12.2018
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Zeitschriftenausgaben
International Journal of Research on History Didactics, History Education, And History Culture. Yearbook of the International Society for History Didactics 39 (2018)
Board of the International Society for History Didactics: Susanne Popp, Markus Furrer, Terry Haydn, Joanna Wojdon (managing editor), Elize van Eeden, Harry Haue, Katja Gorbahn: International Journal of Research on History Didactics, History Education, And History Culture. Yearbook of the International Society for History Didactics 39 (2018), Schwalbach/Ts.
25.10.2018
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Rezensionen
A. John: Regionalgeschichte
von Charlotte Bühl-Gramer, Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg
20.07.2018
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Rezensionen
U. Bongertmann u.a.: Leitfaden Referendariat Geschichte
von Daniel Raths, Universität Paderborn; Zentrum für schulpraktische Lehrerausbildung Detmold
03.07.2018
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Rezensionen
M. Fenn (Hrsg.): Frühes Historisches Lernen
von Heike Krösche, Private Pädagogische Hochschule der Diözese Linz
23.04.2018
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Zeitschriftenausgaben
International Journal of Research on History Didactics, History Education, And History Culture. Yearbook of the International Society for History Didactics 38 (2017)
Board of the International Society for History Didactics: Susanne Popp, Markus Furrer, Terry Haydn, Joanna Wojdon (managing editor), Elize van Eeden, Harry Haue, Katja Gorbahn: International Journal of Research on History Didactics, History Education, And History Culture. Yearbook of the International Society for History Didactics 38 (2017), Schwalbach/Ts.
11.04.2018
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Rezensionen
V. Oswalt: Planung von Unterrichtseinheiten
von Jochen Kirchhoff, StR, Neuere und Zeitgeschichte und Geschichtsdidaktik, Universität Erfurt
19.03.2018
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Rezensionen
H. Ammerer: Filmanalyse
von Barbara Hanke, Institut für Politik- und Geschichtswissenschaft, Pädagogische Hochschule Freiburg
23.02.2018
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Rezensionen
M. Kroll: Synagogen im Geschichtsunterricht
von Heike Wolter, Didaktik der Geschichte, Universität Regensburg
22.12.2017
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Rezensionen
Kleine Reihe – Hochschuldidaktik Geschichte
von Claus Kröger, Abteilung Geschichtswissenschaft, Fakultät für Geschichtswissenschaft, Philosophie und Theologie, Universität Bielefeld
18.10.2017
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Rezensionen
B. Völkel: Stolpern ist nicht schlimm
von Hannes Liebrandt, Historisches Seminar, Ludwig-Maximilians-Universität
17.10.2017
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Rezensionen
M. Bernhardt (Hrsg.): Das deutsche Kaiserreich
von Tobias Arand, Ludwigsburg
11.10.2017
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Rezensionen
Inklusive Geschichtsdidaktik
von Susan Krause, Arbeitsbereich Geschichtsdidaktik, Universität Bielefeld
26.01.2017
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Rezensionen
M. Köster u.a. (Hrsg.): Researching History Education
von Wolfgang Hasberg, Historisches Institut, Universität zu Köln
22.12.2016
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Rezensionen
T. Hellmuth: Historisch-politische Sinnbildung
von Johannes Meyer-Hamme, Theorie und Didaktik der Geschichte, Historisches Institut, Fakultät für Kulturwissenschaften, Universität Paderborn
22.11.2016
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Zeitschriftenausgaben
International Journal of Research on History Didactics, History Education, And History Culture. Yearbook of the International Society for History Didactics 37 (2016)
International Society for History Didactics, Board of the International Society for History Didactics: Susanne Popp, Markus Furrer, Terry Haydn, Joanna Wojdon (managing editor), Elize van Eeden, Harry Haue, Katja Gorbahn: International Journal of Research on History Didactics, History Education, And History Culture. Yearbook of the International Society for History Didactics 37 (2016), Schwalbach/Ts.
31.08.2016
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Rezensionen
H. Thünemann u.a. (Hrsg.): Geschichtsdidaktische Unterrichtsforschung
von Michele Barricelli, Lehrstuhl für Didaktik der Geschichte und Public History, Historisches Seminar, Ludwig-Maximilians-Universität München
22.06.2016
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Zeitschriftenausgaben
International Journal of Research on History Didactics, History Education, And History Culture. Yearbook of the International Society for History Didactics 35 (2014)
Hrsg. v.: International Society for History Didactics Editorial Board: Elize van Eeden, Alexander S. Khodnev, Takahiro Kondo, Daniel Moser-Léchot, Kaat Wills Managing Editor: Joanna Wojdon: International Journal of Research on History Didactics, History Education, And History Culture. Yearbook of the International Society for History Didactics 35 (2014), Schwalbach/Ts.
22.06.2016
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Zeitschriftenausgaben
International Journal of Research on History Didactics, History Education, And History Culture. Yearbook of the International Society for History Didactics 34 (2013)
Hrsg. v.: International Society for History Didactics Editorial Board: Elize van Eeden, Alexander S.Khodnev, Takahiro Kondo, Daniel Moser-Léchot, Kaat Wills Managing Editor: Joanna Wojdon: International Journal of Research on History Didactics, History Education, And History Culture. Yearbook of the International Society for History Didactics 34 (2013), Schwalbach/Ts.
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