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Samische Bildungsgeschichte
von Phillip Knobloch, Institut für Allgemeine Erziehungswissenschaft und Berufspädagogik, Technische Universität Dortmund
03.09.2021
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B. Sandin: Schooling and State Formation in Early Modern Sweden
von Julia Kurig, Fakultät für Geistes- und Sozialwissenschaften, Helmut-Schmidt-Universität/Universität der Bundeswehr Hamburg
30.04.2021
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S. Eastoe: Idiocy, Imbecility and Insanity in Victorian Society
von Jona Garz, Institut für Erziehungsswissenschaft, Universität Zürich
31.08.2020
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R. Swartz: Education and Empire
von Hugo Gonçalves Dores, Center for Social Studies, University of Coimbra
29.06.2020
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E. Fuchs u.a. (Hrsg.): The Transnational in the History of Education
von Jana Tschurenev, Universität Göttingen
25.11.2019
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D. Caroli: Day Nurseries and Childcare in Europe
von Mirjam Staub, Institut für Erziehungswissenschaft, Universität Zürich
12.04.2019
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J. da Silva: School(house) Design and Curriculum
von Fanny Isensee, Institut für Erziehungswissenschaften, Humboldt-Universität zu Berlin
22.05.2018
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S. Edwards: Youth Movements, Citizenship and the English Countryside
von Anette Schlimm, Historisches Seminar, Ludwig-Maximilians-Universität München
15.12.2017
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D. Bednarz: East German Intellectuals and the Unification of Germany
von Raj Kollmorgen, Fakultät Sozialwissenschaften, Hochschule Zittau/Görlitz
12.06.2017
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Rezensionen
S. Sleight u.a. (Hrsg.): Youth in the British World
von Soni, History of the Modern World, ETH Zurich
08.05.2017
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S. Olsen (Hrsg.): Childhood, Youth and Emotions in Modern History
von Rebecca Gudat, Universität München
11.01.2016
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Erziehung, Staat und Öffentlichkeit
von Anja Giudici, Institut für Erziehungswissenschaft, Universität Zürich
03.11.2015
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J. Sköld u.a. (Hrsg.): Abuse of Children in 'Care'
von Sonja Matter, Historisches Institut, Universität Bern
23.09.2015
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D. Tröhler: Pestalozzi and the Educationalization of the World
von Moisés Prieto, Faculty of History, Oxford
15.11.2013
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H. I. Tijani: Union Education in Nigeria
von Lisa A. Lindsay, University of North Carolina-Chapel Hill
11.02.2013
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M. A. Larsen: The Making and Shaping of the Victorian Teacher
von Karin Priem, Faculté des Lettres, des Sciences Humaines, des Arts et des Sciences de l’Education, Université du Luxembourg
01.09.2008
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M. Grever u.a. (Hrsg.): Beyond the Canon
von Stefan Jordan, Historische Kommission bei der Bayerischen Akademie der Wissenschaften, Redaktion Neue Deutsche Biographie
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