Masterstudiengang Curatorial Studies – Theorie – Geschichte – Kritik
English version see below
Der Frankfurter Studiengang Curatorial Studies – Theorie – Geschichte – Kritik ist ein zweijaehriger Kooperationsmasterstudiengang von Goethe-Universitaet und Hochschule fuer Bildende Kuenste – Staedelschule – in Kooperation mit Staedel Museum, Liebieghaus Skulpturensammlung, Museum MMK fuer Moderne Kunst Frankfurt, Historisches Museum Frankfurt, Weltkulturen Museum und PORTIKUS. Der Studiengang zeichnet sich durch die international einzigartige Verbindung von Universitaet, Kunstakademie und Museen aus. Durch innovative Lehrformate koennen Studierende akademisches Lernen und wissenschaftliche Forschung mit kuratorischen Fragestellungen und berufsbezogenen Erfahrungen verbinden.
Studiengebuehren werden nicht erhoben.
Beginn: Sommersemester 2019
Konzeption: Im Zentrum des Masterstudiengangs steht die wissenschaftliche Reflexion ueber Kuratieren und Kunstkritik als intellektuelle und aesthetische Herausforderung mit praxisbezogener Perspektive. Ziel ist der Erwerb einer Kompetenz, die eine objektbezogene Herangehensweise mit Theorie- und Fachwissen verbindet. Es ist ein besonderes Anliegen des Studiengangs, die bisher eng an die Gegenwartskunst gebundenen Diskussionen ueber Kuratieren und Kunstkritik auf fruehere Epochen und andere kulturwissenschaftliche Disziplinen auszuweiten. Studienangebot: Der Masterstudiengang Curatorial Studies – Theorie – Geschichte – Kritik vermittelt kuenftigen MuseumskuratorInnen, AusstellungsmacherInnen und KunstkritikerInnen eine theoretische und praktische Grundlage fuer ihr spaeteres Berufsleben. Durch die einzigartige Zusammenarbeit engagierter Universitaetsinstitute, einer international renommierten Kunstakademie und herausragender Museen haben die Studierenden die Chance, fachspezifisches Wissen mit praktischen Kenntnissen und kuratorischen Fragestellungen zu verbinden.
Studienverlauf: Im ersten Jahr befinden sich die Studierenden in regelmaessigem Kontakt mit den kooperierenden Museen. Sie werden eingebunden in Diskussionen um die Konzeption und Realisierung von Ausstellungen und Sammlungspraesentationen. Veranstaltungen an der Universitaet dienen der Vertiefung des Fachwissens. Ferner werden Kriterien und Kategorien der Kunstkritik sowie theoretische Grundlagen in Kunsttheorie und Aesthetik diskutiert. Studienanteile zur Geschichte des Museums und des Ausstellungswesens ergaenzen den Unterricht. Ein zweimonatiges Praktikum, das nach Moeglichkeit die Mitarbeit an einem Ausstellungsprojekt sein soll, gibt Einblick in die kuratorischen Bereiche eines Museums oder einer Ausstellungsinstitution. Im Mittelpunkt des zweiten Studienjahres steht die Erarbeitung
der Masterarbeit, daneben soll die Verbindung objektbezogener Herangehensweisen mit theoretischen Fragestellungen vertieft werden.
Kuratorische Jahrgangsprojekte: Im zweiten und dritten Semester erarbeitet jeder Jahrgang gemeinsam als Gruppe mit Lehrenden aus Universitaet, Staedelschule und kooperierenden Museen ein konkretes kuratorisches Projekt. Aufgabe der Studierenden ist es, innerhalb eines vorgegebenen Rahmens ein Konzept zu entwickeln und umzusetzen.
Abschluss: Die Masterarbeit besteht in der theoretischen und methodischen Begruendung eines kuratorischen und kunstkritischen Projektes, wobei die Formate unterschiedlich sein koennen. Ein wissenschaftlicher Text ist in jedem Fall obligatorisch. Teile der Masterarbeit koennen durch eine andere Form erbracht werden (z.B. Ausstellungskonzept, Dokumentation einer Ausstellung etc.).
Die Masterarbeit kann von Professoren der Goethe-Universitaet und der Staedelschule sowie von Kuratoren der beteiligten Museen betreut werden. Die Pruefungen werden an GoetheUniversitaet und/oder Staedelschule abgelegt. Der akademische Grad „Master of Arts“ (M.A.) wird von Goethe-Universitaet und Staedelschule gemeinsam verliehen, die jeweiligen fachlichen Schwerpunkte werden durch ein „Diploma Supplement“ nachgewiesen.
Der Master eroeffnet die Moeglichkeit einer fachspezifischen Promotion.
Lehrende: Lehrende sind Hochschullehrer und Dozenten der Goethe-Universitaet und der Staedelschule sowie Direktoren und Kuratoren von Staedel Museum, Liebieghaus Skulpturensammlung, Museum MMK fuer Moderne Kunst Frankfurt, Historischem Museum Frankfurt, Weltkulturen Museum und PORTIKUS. Fuer einzelne Veranstaltungen und Projekte werden zusaetzliche Experten gewonnen. Die Unterrichtssprachen sind Deutsch und Englisch; sehr gute Englischkenntnisse sind erforderlich.
Mentoring: Das Mentoring erlaubt es den Studierenden, Studium und Masterarbeit in enger Begleitung durch einen Kurator abzulegen.
Teilnehmerzahl: Die jaehrliche Aufnahme von 12 bis 15 Studierenden garantiert in den eigens fuer den Studiengang eingerichteten Veranstaltungen einen kleinen und intensiven Forschungsrahmen.
Bewerbungsvoraussetzungen: Bachelorabschluss oder ein mindestens gleichwertiger Abschluss mit einer Mindestregelstudienzeit von 6 Semestern in Kunstgeschichte, Archaeologische Wissenschaften, Kunstpaedagogik, Philosophie, Ethnologie oder Geschichte. Absolventen kuenstlerischer Studiengaenge koennen ebenfalls zugelassen werden. Auslaendische Studierende benoetigen ein DSH-Zertifikat.
Bewerbungen in doppelter Ausfuehrung (in einem Briefumschlag!) werden bis zum 31.05. 2019 (Poststempel) erbeten mit einseitigem Motivationsschreiben, Lebenslauf und einschlaegigen Zeugnissen (Kopien) an:
Curatorial Studies – Theorie – Geschichte – Kritik Kunstgeschichtliches Institut der Goethe-Universitaet Senckenberganlage 31 60325 Frankfurt
Es wird gebeten, die Bewerbung zusaetzlich auf elektronischem Weg (als ein PDF!) an folgende Adresse zu senden: kuratierenundkritik@kunst.uni-frankfurt.de
Weitere Informationen zum Studiengang und zum Bewerbungsverfahren stehen unter www.kuratierenundkritik.net zur Verfuegung.