Liebe Leserinnen und Leser,

neben unseren Beiträgen im aktuellen Themenschwerpunkt Digitale Lehre <https://www.hsozkult.de/debate/id/diskussionen-4949> sammeln wir verschiedene Beiträge und Materialien zur aktuellen Entwicklung mit Bezug zu den Geschichtswissenschaften. Außerdem möchten wir Ihnen eine erste Übersicht über Einstiegs- und Orientierungspunkte zu digitalen Fachangeboten bieten.

Sie finden unsere Übersicht unter dem folgenden Link: https://www.hsozkult.de/text/id/texte-4953

Sie können uns gerne Hinweise und Anregungen senden an hsk.redaktion@geschichte.hu-berlin.de

Ihre H-Soz-Kult Redaktion

Veranstaltungen

Verschiebung des Historikertages in München,

HistorikerInnen zur Pandemie

„Überwinden der eigenen Ängste“, Interview mit Eugen Pfister, in: taz
https://taz.de/Gaming-Historiker-ueber-Epidemien/!5673472/

Mit Foucault die Pandemie verstehen?, in: Geschichte der Gegenwart
https://geschichtedergegenwart.ch/mit-foucault-die-pandemie-verstehen/

Viral Hive Knowledge: Twitter, Historians, and Coronavirus/COVID-19, von Dominik Hünniger, in: History of Knowledge
30.04.2020
https://historyofknowledge.net/2020/03/23/viral-hive-knowledge-twitter-historians-and-coronavirus-covid-19/

Pandemien und Politik. Über den Umgang mit Massenerkrankungen in der Geschichte und heute, Podcast mit Frank Uekötter, Koerber-Stiftung, 14.04.2020
https://www.koerber-stiftung.de/koerber-history-forum/podcasts/manuskript-frank-uekoetter

Ratlos in der Corona-Krise - Was lehren uns die Pandemien der Vergangenheit?, SWR, 09.04.2020
https://www.swr.de/swr2/leben-und-gesellschaft/ratlos-in-der-corona-krise-was-lehren-uns-die-pandemien-der-vergangenheit-swr2-forum-2020-03-30-100.html?fbclid=IwAR1OwVZzeA0njZFXTbpMtJr7eCgGx6exXbnXzbKlmyL02S-0NG92K4E_Mg8

What to Read in a Pandemic, 09.04.2020
https://nursingclio.org/2020/03/15/what-to-read-in-a-pandemic/

Dossier: LogBuch "Corona, geisteswissenschaftlich betrachtet", L.I.S.A-Portal, 06.04.2020 - https://lisa.gerda-henkel-stiftung.de/dossier_coronalogbuch

Christian Geulen: Vor, in und nach der Krise auf Geschichte der
Gegenwart, 1.4.2020
https://geschichtedergegenwart.ch/vor-in-und-nach-der-krise/

Rendezvous mit dem Polizeistaat, Ein Gastbeitrag von René Schlott, René Schlott, spiegel.de, 01.04.2020
https://www.spiegel.de/politik/deutschland/corona-krise-und-buergerrechte-rendezvous-mit-dem-polizeistaat-a-68611322-f4d4-453f-aba5-5ec5a49ae329

"Wir sind Opfer unserer medizinischen Erfolge", Interview mit Malte Thießen, 01.04.2020
https://lisa.gerda-henkel-stiftung.de/seuchen_und_impfen_thiessen

„Wir erleben etwas radikal Neues“, Adam Tooze im Gespräch mit Dieter Kassel, Deutschlandfunk Kultur, 31.03.2020
https://www.deutschlandfunkkultur.de/wirtschaftshistoriker-ueber-finanz-und-coronakrise-wir.1008.de.html?dram:article_id=473684

Plädoyer für einen neuen Lastenausgleich, Heinrich August Winkler, tagesspiegel, 29.03.2020
https://www.tagesspiegel.de/kultur/plaedoyer-fuer-einen-neuen-lastenausgleich-der-historiker-heinrich-august-winkler-fordert-corona-soli/25692726.html

„Das hat Folgen wie ein Krieg“, Interview mit Werner Plumpe, Wirtschaftswoche, 29.03.2020
https://www.wiwo.de/my/politik/konjunktur/corona-pandemie-das-hat-folgen-wie-ein-krieg/25683246.html?ticket=ST-221229-MoXbSWNC6Kt1hHMfy5Mf-ap6

„Widerwille und Trotz werden zunehmen“ – Corona als Gefahr für die Demokratie? - Interview mit Paul Nolte, Frankfurter Rundschau, 29.03.2020
https://www.fr.de/politik/corona-krise-gefahr-demokratie-interview-historiker-paul-nolte-13631157.html

"Wir sind erst am Anfang der Krise", Interview mit Albrecht Ritschl, Deutsche Welle, 27.03.2020
https://www.dw.com/de/wirtschaftshistoriker-wir-sind-erst-am-anfang-der-krise/a-52941954

Epidemics in Western Society Since 1600 with Frank Snowden, Yale University, online Vorlesungsreihe 2010, Yalecourses
https://www.youtube.com/playlist?list=PL3AE7B3B6917DE8E6

Andreas Wirsching im Gespräch mit der Moderatorin Ursula Weidenfeld im
Podcast der Leibniz-Gemeinschaft Tonspur Wissen. Corona Fragen, Folge 5: Wie sind Menschen vor Corona mit Pandemien umgegangen?, 24.3.2020:
https://tonspurwissen.podigee.io/15-was-kann-man-aus-fruheren-pandemien-lernen

ReCentGlobe-Blog #5: Seuche, Raum und Kolonisierung in
Afrika, Geert Castryck, 07.04.2020
https://www.recentglobe.uni-leipzig.de/zentrum/detailansicht/artikel/5-seuche-raum-und-kolonisierung-in-afrika-2020-04-07

„Seuchen verschärfen Ungleichheit“, Interview mit Malte Thießen, taz, 19.04.2020
https://taz.de/Historiker-Malte-Thiessen/!5676907/

Hochschulpolitik

German U15: Das Sommersemester 2020 muss stattfinden. Studierende müssen unterstützt werden, 31.03.2020 -
https://www.german-u15.de/presse/2020/20200309_PM_SoSe.html

HRK: Hochschulen und Corona-Pandemie: Nachteile vor allem für Studierende und Nachwuchskräfte begrenzen, Forschung weiterführen, 24.03.2020
https://www.hrk.de/presse/pressemitteilungen/pressemitteilung/meldung/hochschulen-und-corona-pandemie-nachteile-vor-allem-fuer-studierende-und-nachwuchskraefte-begrenzen/

Digitale Lehre

Hochschulen und Corona: Was jetzt? Hochschulforum Digitalisierung
https://hochschulforumdigitalisierung.de/de/hochschulen-und-corona-was-jetzt

Clio Guide. Ein Handbuch zu digitalen Ressourcen für die Geschichtswissenschaften
https://guides.clio-online.de

H-Net's Repository of Resources for Teaching Online
https://networks.h-net.org/teaching-online-resources

Clio Webverzeichnis
https://www.clio-online.de/web

Fachinformationsdienst Geschichte - Lizenzen
https://geschichtswissenschaft.fid-lizenzen.de/kfllogin

Übersicht über die Fachinformationsdienste der Landes- und Universitätsbibliotheken
https://www.hsozkult.de/debate/id/diskussionen-3829

Internet Archive Initiative
https://archive.org/details/nationalemergencylibrary

Free Resources on MUSE (Online Journals)
https://about.muse.jhu.edu/resources/freeresourcescovid19/

DeGruyter - Über 75.000 ebooks kostenfrei zugänglich (temporär)
https://cloud.newsletter.degruyter.com/freeaccess_de

Weitere Ankündigungen und Materialien

Geschichtswettbewerb des Bundespräsidenten: Geschichte für morgen. Unser Alltag in der Corona-Krise, https://www.koerber-stiftung.de/geschichtswettbewerb/mitmach-aktion