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21.11.2022
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K.Chr. Priemel: Die Universität in den Zeiten der Cholera
By Kim Christian Priemel, Department of Archaeology, Conservation and History, University of Oslo
25.08.2020
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Forum: Digitales Lehren: L. Eberle: Adsenz statt Präsenz. Erfahrungsbericht einer Historikerin aus dem digitalen Semester
By Lisa Pilar Eberle, Eberhard Karls Universität Tübingen
28.07.2020
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Forum: Digitales Lehren: T. Graf: Reflexionen über das digitale Sommersemester 2020
By Tobias Graf, Institut für Geschichtswissenschaften, Humboldt-Universität zu Berlin
24.07.2020
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Forum: Digitales Lehren: K. Roepstorff: „Same same but different“: Reflexion zur Online-Lehre vor und während Corona
By Kristina Roepstorff, Politikwissenschaft, Otto-von-Guericke-Universität Magdeburg
10.04.2020
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Forum: „Das eigene Verständnis reflektieren“ – Digitale Lehre - Interview mit Alexandra Przyrembel (FernUniversität Hagen)
By Alexandra Przyrembel, Lehrgebiet Geschichte der Europäischen Moderne, FernUniversität in Hagen
09.04.2020
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Forum: "Ausprobieren, Fehler machen, lernen und noch einmal ausprobieren..." - Digitales Lehren - Interview mit Jan Hodel (PH/FHNW Basel)
By Jan Hodel, Geschichte und Geschichtsdidaktik, Fachhochschule Nordwestschweiz FHNW
08.04.2020
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Forum: „Ungekämmte Köpfe und müde Gesichter“ – Digitale Lehre - Interview mit Thomas Werneke (Humboldt-Universität zu Berlin)
By Thomas Werneke, Institut für Geschichtswissenschaften, Humboldt-Universität zu Berlin
07.04.2020
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Forum: „Die Ausnahmesituation als Katalysator für die Digitalisierung der Geschichtswissenschaften“ – Interview mit Paul Morawski (Humboldt-Universität zu Berlin)
By Paul Benjamin Morawski, Institut für Geschichtswissenschaften, Humboldt-Universität zu Berlin
06.04.2020
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Forum: "Digitale Lehre verändert die Rollen von Lehrenden und Studierenden" - Digitales Lehren - Interview mit Silke Schwandt (Universität Bielefeld)
By Silke Schwandt, Universität Bielefeld
04.04.2020
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Forum: Digitales Lehren - Interview mit Laura Rischbieter (Universität Konstanz)
By Julia Laura Rischbieter, Fachbereich Geschichte und Soziologie, Universität Konstanz
03.04.2020
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Forum: Digitales Lehren - Interview mit Markus Bernhardt (Universität Duisburg-Essen)
By Markus Bernhardt, Historisches Institut, Universität Duisburg-Essen
02.04.2020
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Forum: Digitales Lehren - Interview mit Torsten Hiltmann (Humboldt-Universität zu Berlin)
By Torsten Hiltmann, Institut für Geschichtswissenschaften, Humboldt-Universität zu Berlin
01.04.2020
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Forum: Digitales Lehren - Interview mit Ursula Lehmkuhl (Universität Trier)
By Ursula Lehmkuhl, Fachbereich III - Internationale Geschichte, Universität Trier
31.03.2020
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Forum: Digitales Lehren
By Redaktion H-Soz-Kult, HSK
31.03.2020
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Forum: Digitales Lehren - Interview mit Wolfgang Schmale (Universität Wien)
By Wolfgang Schmale, Institut für Geschichte, Universität Wien
14.12.2012
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Historikertag 2012: Didaktik der Geschichte
By Simone Rauthe, Historisches Institut, Universität zu Köln
21.12.2010
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Historikertag 2010: Didaktik der Geschichte
By Martin Lücke, Arbeitsbereich Didaktik der Geschichte, Friedrich-Meinecke-Institut, Freie Universität Berlin
18.11.2010
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Forum: Geschichte kann mehr! Angewandte Geschichte statt Geschichtspolitik für die Ausstellung der „Stiftung Flucht, Vertreibung, Versöhnung“
By Jakob Ackermann, Nürnberg/Eichstätt / Juliane Tomann, Berlin / Jacqueline Nießer, Berlin/ Regensburg
16.11.2010
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Forum: Diskussionsbeitrag zum Konzept für die Ausstellung der „Stiftung Flucht, Vertreibung, Versöhnung“
By Sabine Vogel, Berlin
20.10.2010
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Úvahy o koncepcii výstav Nadácie Útek, vyhnanie, zmierenie (= Slovakische Version der Konzeptionellen Überlegungen für die Ausstellungen der "Stiftung Flucht, Vertreibung, Versöhnung")
By Martin Schulze Wessel, Abteilung für Geschichte Ost- und Südosteuropas, Ludwig-Maximilians-Universität München
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[x] Subject - Topic: Didactics / Public History
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Mittelalterliche Geschichte (476-1500) [1]
Neuere und Neueste Geschichte und Zeitgeschichte (1500-Gegenwart) [21]
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20. Jahrhundert [20]
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1933-1945 [13]
1945-1989 [16]
1990-2000 [2]
21. Jahrhundert [3]
Ohne epochalen Schwerpunkt [11]
Epochal übergreifend [5]
Regional Classification
Europa [23]
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Ohne regionalen Schwerpunkt [13]
Regional übergreifend [3]
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History of education and university
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Remembrance / Collective memory
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Science policy
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Science
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Social Affairs
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Theory and methodology
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Women's, men's and gender History
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