Ziel der insgesamt dreitägigen „Summer School – Theorie und Praxis der inhaltlichen Erschließung am Beispiel einer Bilddatenbank“ ist die Vermittlung grundlegender theoretischer Kenntnisse und praktischer Fertigkeiten im Umgang mit Verfahren zur inhaltlichen Dokumentbeschreibung. Thematischer Schwerpunkt soll dabei die inhaltliche Erschließung von Bilddokumenten und der Aufbau einer Retrievalumgebung sein.
Die „Summer School“ besteht aus Vortragsblöcken, findet schwerpunktmäßig aber als Laborpraktikum statt, das bedeutet, dass ein wesentlicher Teil der Veranstaltung in der Durchführung von praktischen Übungen am PC besteht. Anhand einer typischen Aufgabenstellung aus der Erschließungspraxis wird mit Standard-Software eine möglichst praxisnahe Umgebung nachgebildet. Für die Aufgabenstellungen werden Lösungswege aufgezeigt und praktisch durchgeführt, die das Verständnis für Zusammenhänge zwischen Datenhaltung, Indexierung und Retrieval unterstützen. Die Verbindung von Theorie und Praxis – mit dem eindeutig größeren Gewicht auf den praktischen Anteilen – soll einerseits den unmittelbaren Lernerfolg erhöhen, darüber hinaus aber für die zukünftige berufliche Praxis Sicherheit im Umgang mit ähnlichen Anforderungen geben.