Liebe Kolleginnen und Kollegen,

wir freuen uns sehr, Ihnen mitteilen zu koennen, dass FQS 4(3) "Doing Biographical Research" erschienen ist. Das Inhaltsverzeichnis und Zugangsmoeglichkeiten zu den Volltexten finden Sie weiter unten in diesem Newsletter oder direkt unter http://www.qualitative-research.net/fqs/fqs-d/inhalt3-03-d.htm.

Mit "Doing Biographical Research" sind in FQS zwischen Januar 2000 und heute in insgesamt 13 Schwerpunktausgaben knapp 450 Artikel veroeffentlicht worden. Ich moechte dies zum Anlass nehmen fuer einige Anmerkungen zu der Schwerpunktausgabe, zu unserer Arbeit an FQS und zu den Open Access-Initiativen, denen FQS zugehoert:

Ausgangspunkt fuer "Doing Biographical Research" war ein Interview mit Huelya, einer tuerkischen Arbeitsmigrantin, das 1986 im Rahmen eines von Christa Hoffmann-Riem geleiteten Projekts an der Universitaet Hamburg durchgefuehrt wurde. Gerhard Riemann, Herausgeber von FQS 4(3) und Bruder der 1990 verstorbenen Christa Hoffmann-Riem, hat den Schwerpunkt unter die Ueberschrift "A Joint Project Against the Backdrop of a Research Tradition" gestellt. Gemeint ist eine Forschungstradition "connected with Fritz Schuetze, which initially led to the development of this type of interview--the narrative interview. Although today this type of interview is widely used it seems necessary to remind people of its history in order to avoid an undue and narrow focus on 'method' or 'technique'."

Gerhard Riemann hat fuer die dieser Tradition verpflichtete Bemuehung des "understanding the 'other'" auch einen "anderen" Weg zu gehen versucht: Entgegen dem "regular format of conference sessions" initiierte er im Rahmen des 14. Weltkongresses fuer Soziologie, der 1998 in Montreal stattgefunden hat, einen Forschungsworkshop in der Intention, dass "what is actually occurring in biographical research should become visible and should thereby become a matter of open discussion and self-reflection". Die Veroeffentlichung des Originalinterviews mit Huelya und von Beitraegen, in denen sich Wissenschaftler(innen) unterschiedlicher disziplinaerer und nationaler Herkunft um das Verstehen von Huelyas Biographie und um das Transparentmachen der je eigenen qualitativen Deutungspraxis bemuehen, ist zugleich eine Einladung: "Importantly", so Robert Faux, ein amerikanischer Kollege, der die Arbeit an diesem Schwerpunkt begleitet hat, "the work presented in this issue continues as scholars from around the world are invited to offer their insights to Huelya's interview in future issues of FQS".

Dass die unmittelbar dem Schwerpunktthema zugehoerigen Beitraege allesamt in englischer Sprache verfuegbar sind, laesst dieses "Joint Project Against the Backdrop of a Research Tradition" zugleich ein "Joint Project Against the Backdrop of a German Research Tradition" werden: Vor einiger Zeit hat ein amerikanischer Verleger mir geschrieben, es gaebe "a distinct bias in North America against qualitative work coming from Europe. Americans would much rather read their own authors and tend to ignore good things coming out of Germany, England, Sweden, etc. that would be another barrier to overcome." Ich habe ihm geantwortet: "They should get their chance to overcome their biases, and as I know from the subscribers of FQS some of them already did."

"Doing Biographical Research" und seine Veroeffentlichung in FQS duerfte ein naechster Schritt auch auf diesem Weg sein: FQS als -- an der Freien Universitaet Berlin angesiedelte und von der Deutschen Forschungsgemeinschaft gefoerderte -- mehrsprachige Zeitschrift waere undenkbar ohne die vielen Kolleg(inn)en ueberall auf der Welt, die das Projekt "Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research / Foro: Investigación Social Cualitativa" durch ihr Interesse und ihre Arbeit mit tragen und die mit dazu verholfen haben, dass einige 1999 noch zutreffende Diagnosen heute bereits veraltet wirken, denn Wissen um und Austausch zwischen unterschiedlichen Disziplinen und Kulturen ist ein Teil unseres Alltags geworden. Dies wiederum brauchte ein Medium -- das Internet -- und dessen kreative und offensive Nutzung fuer die Fachdiskussion und fuer den nationalen und internationalen Dialog und Austausch zwischen Wissenschaftler(inne)n. Und es brauchte eine Philosophie, ein weiteres "Joint Project", das derzeit immer mehr an Kontur gewinnt: Initiativen wie die Budapest Open Access Initiative (http://www.soros.org/openaccess/) oder die Public Library of Science (http://www.publiclibraryofscience.org/) stehen gegen ueberteuerte Verlagspolitiken, gegen den Vorwurf elektronischer "junk science" und fuer den weltweit freien Zugang zu wissenschaftlichen Fachinformationen: Begutachtete und qualitativ hochwertige elektronische Veroeffentlichungen sollen kostenfrei online verfuegbar sein, weil in weiten Teilen durch oeffentliche Mittel finanzierte Forschung bzw. deren Ergebnisse auch der Oeffentlichkeit zugaenglich sein sollten, weil dieser Informationsweg schnellere und aktuellere Ergebnisse hervorbringt als traditionelles Printpublizieren und weil er letzterem in seiner Reichweite und mit seinen Moeglichkeiten der Durchdringung und Vernetzung nationaler und internationaler Diskursfelder ueberlegen ist.

Dass Open Access die deutschen Wissenschaften erreicht hat, zeigen u.a. die Diskussionen im deutschen Bibliothekswesen (siehe exemplarisch die Mailingliste inetbib, http://www.ub.uni-dortmund.de/listen/inetbib/) und das Projekt German Academic Publishers (http://www.gap-c.de/), das von der Deutschen Forschungsgemeinschaft mit dem Ziel der Entwicklung technischer Komponenten fuer den elektronischen Publikations-Workflow und der Netzwerkbildung zu Open Access gefoerdert wird. Einige Beispiele und Informationen zum Stand in den deutschen Geistes- und Sozialwissenschaften wird die Ausgabe "e-journals: Fachzeitschriften im digitalen Zeitalter" von zeitenblicke (http://www.zeitenblicke.historicum.net/) enthalten, die in diesem Herbst veroeffentlicht werden wird. Zu wichtigen deutschen Initiativen in den Geistes- und Sozialwissenschaften siehe auch clio online (http://www.clio-online.de/go/rainbow/1/de/DesktopDefault.aspx )und gespraechsforschung.de (http://www.gespraechsforschung.de/) sowie die von der Max-Planck-Gesellschaft geplante Tagung "Open Access to the Data and Results of the Sciences and Humanities" (http://www.zim.mpg.de/openaccess-berlin/index.html).

FQS ist in diesem Zusammenhang ein fortgeschrittenes Beispiel einer aus Deutschland stammenden sozialwissenschaftlichen Open Access-Zeitschrift, das in besonderer Weise die Perspektiven verdeutlicht, die eroeffnet werden, wenn so viele Wissenschaftler(innen) aus aller Welt gemeinsam an einem Projekt arbeiten bzw. es nutzen koennen. "It is hoped that the contributions to this issue will reveal to readers what insights and understanding can be gained from other cultures, academic and others", so Robert Faux am Ende seiner "Reflections". Dies gilt fuer den Schwerpunkt "Doing Biographical Research", und es gilt fuer die anderen Artikel, die in FQS 4(3) veroeffentlicht werden: Neben Arbeitsmigration geht es um Modernisierung und Wandel, um die Kulturwissenschaften und ihre Auseinandersetzung mit aktuellen Entwicklungen der Arbeitswelt, um mediatisierte Paarkommunikation, um das Lernmedium Computer, um Problemloesefaehigkeiten in der Anaesthesie, um sozialwissenschaftliche Krebsforschung, um HIV/AIDS und visuelle Koerperbilder, um fremdenfeindliche Gewalttaeter und um hermeneutische Polizeiforschung, um die Dialektik von Ethnographie und um die Rekonstruktion narrativer Identitaet, um nur einige Stichworte zu den Beitraegen zu nennen, die als Einzelbeitraege oder in den Rubriken FQS Reviews und FQS Tagungen ebenfalls Teil von FQS 4(3) sind.

Ein ausfuehrliches Inhaltsverzeichnis finden Sie im Folgenden, und wir wuenschen Ihnen wie immer eine anregende Lektuere!

Katja Mruck
fuer die FQS-Redaktion

Ps: Das vollstaendige Editorial "Die aktuelle FQS-Schwerpunktausgabe 'Doing Biographical Research'. FQS als Beispiel fuer vier Jahre Open Access in den deutschen Sozialwissenschaften" steht online unter http://www.qualitative-research.net/fqs-texte/3-03/3-03mruck-d.htm zur Verfuegung.