Rezensionen/

H-Soz-Kult veröffentlicht Rezensionen aktueller Neuerscheinungen in den Geschichtswissenschaften. Ein epochal, thematisch und regional breit gefächertes Team spezialisierter Fachredakteure und Fachredakteurinnen betreutet Rezensionen von Büchern aus vielen Teilbereichen der historischen Forschung. Beachten Sie auch unsere Hinweise zum Verfassen von Rezensionen.

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24.09.2024 -

K. Barndt u.a. (Hrsg.): Museums, Narratives, and Critical Histories

Rez. von Andreas Etges, Amerika-Institut, Ludwig-Maximilians-Universität München
- Barndt, Kerstin; Jaeger, Stephan (Hrsg.): Museums, Narratives, and Critical Histories. Narrating the Past for the Present and Future, Berlin 2024
19.09.2024 -

D. White u.a. (Hrsg): Disturbed Ecologies

Rez. von Anna-Katharina Wöbse, Büro für umwelthistorische Recherche, Bremen
- White, Darcy; Peck, Julia; Goldie, Chris (Hrsg.): Disturbed Ecologies. Photography, Geopolitics, and the Northern Landscape in the Era of Environmental Crisis, Bielefeld 2023
21.07.2024 -

F. Britsche u.a. (Hrsg.): Visual History und Geschichtsdidaktik

Rez. von Georg Marschnig, Institut für Geschichte, Universität Graz
- Britsche, Frank; Greven, Lukas (Hrsg.): Visual History und Geschichtsdidaktik. (Interdisziplinäre) Impulse und Anregungen für Praxis und Wissenschaft, Frankfurt 2023
07.05.2024 -

N. Basaraba: Transmedia Narratives for Cultural Heritage

Rez. von Anna Novokhatko, Aristoteles-Universität Thessaloniki
- Basaraba, Nicole: Transmedia Narratives for Cultural Heritage. Remixing History, London 2022
24.04.2024 -

C. Kast: Der Papsthof auf Reisen

Rez. von Thomas Woelki, Mittelalterliche Geschichte II, Institut für Geschichtswissenschaften, Humboldt-Universität zu Berlin
- Kast, Christopher: Der Papsthof auf Reisen. Die Reisen der römischen Kurie in den Pontifikaten von Martin V. bis Pius II. (1417–1464), Köln 2024
18.04.2024 -

P. McLean: Mündigkeit in der historischen Bildung

Rez. von Nina Reusch, Didaktik der Geschichte, Freie Universität Berlin
- McLean, Philipp: Mündigkeit in der historischen Bildung. Eine Untersuchung über Gründe, sich kritisch mit Geschichte zu befassen, Frankfurt 2023
17.04.2024 -

M. Jakiša u.a. (Hrsg.): Südslawisches Wien

Rez. von Željana Tunić, Slavistik, Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg
- Jakiša, Miranda; Tyran, Katharina Klara (Hrsg.): Südslawisches Wien. Zur Sichtbarkeit und Präsenz südslawischer Sprachen und Kulturen im Wien der Gegenwart, Wien 2022
26.03.2024 -

C. Bonomi: A Brief Apocalyptic History of Psychoanalysis

Rez. von Norbert Finzsch, Sigmund-Freud-Privatuniversität Berlin
- Bonomi, Carlo: A Brief Apocalyptic History of Psychoanalysis. Erasing Trauma, London 2023
14.03.2024 -

J. Adema: Living Books

Rez. von Georg Fischer, Open-Access-Büro Berlin, c/o Universitätsbibliothek, Freie Universität Berlin
- Adema, Janneke: Living Books. Experiments in the Posthumanities, Cambridge, MA 2021
21.02.2024 -

W. Wohlers u.a. (Hrsg.): Carl Joseph Anton Mittermaier und der reformierte Strafprozess

Rez. von Oliver Mohr, Nußloch
- Koch, Arnd; Stuckenberg, Carl-Friedrich; Wohlers, Wolfgang (Hrsg.): Carl Joseph Anton Mittermaier und der reformierte Strafprozess, Tübingen 2022
05.02.2024 -

F. Scriba: Historicus∗ - Wie wir Geschichte erleben

Rez. von Franziska Rein, Abteilung Geschichte, Pädagogische Hochschule Ludwigsburg
- Scriba, Friedemann: Historicus*. Wie wir Geschichte erleben. Resonanz – Verstehen – Begegnung, Darmstadt 2022
15.12.2023 -

R. Smolarski u.a. (Hrsg.): Citizen Science in den Geschichtswissenschaften

Rez. von Cord Arendes, Historisches Seminar, Ruprecht-Karls-Universität Heidelberg
- Smolarski, René; Carius, Hendrikje; Prell, Martin (Hrsg.): Citizen Science in den Geschichtswissenschaften. Methodische Perspektive oder perspektivlose Methode?, Göttingen 2023
23.11.2023 -

M. Bickenbach: Bildschirm und Buch

Rez. von Janaina Ferreira dos Santos, Leibniz-Zentrum für Zeithistorische Forschung Potsdam
- Bickenbach, Matthias: Bildschirm und Buch. Versuch über die Zukunft des Lesens, Berlin 2023
21.11.2023 -

M. Fenn; M. Zülsdorf-Kersting (Hrsg.): Geschichts-Didaktik (Neuauflage 2023)

Rez. von Christian Heuer, Institut für Geschichte, Karl-Franzens-Universität Graz
- Fenn, Monika; Zülsdorf-Kersting, Meik (Hrsg.): Geschichts-Didaktik. Praxishandbuch für die Sekundarstufe I und II, Berlin 2023
13.11.2023 -

M. Jeske: Ein Imperium wird vermessen

Rez. von Stephan Rindlisbacher, Zentrum für Interdisziplinäre Polenstudien, Europa-Universität Viadrina Frankfurt (Oder)
- Jeske, Martin: Ein Imperium wird vermessen. Kartographie, Kulturtransfer und Raumerschließung im Zarenreich (1797–1919), Berlin 2023
06.11.2023 -

U. Planert (Hrsg.): Todesarten

Rez. von Nina Kreibig, Institut für Geschichtswissenschaften, Humboldt-Universität zu Berlin
- Planert, Ute (Hrsg.): Todesarten. Sterben in Kultur und Geschichte, Köln 2023
02.11.2023 -

C. Kühberger (Hrsg.): Mit Geschichte spielen

Rez. von Barbara Hanke, Institut für Geschichtsdidaktik und Public History, Universität Tübingen
- Kühberger, Christoph (Hrsg.): Mit Geschichte spielen. Zur materiellen Kultur von Spielzeug und Spielen als Darstellung der Vergangenheit, Bielefeld 2021
05.10.2023 -

D. Bernsen u.a.: Geschichte in Spielen. Was steckt dahinter?

Rez. von Markus Bernhardt, Historisches Institut, Universität Duisburg-Essen
- Bernsen, Daniel; Behnke, Daniel: Geschichte in Spielen: Was steckt dahinter?. 20 Unterrichtsideen zum historischen Lernen anhand bekannter Brett- und Computerspiele (5. bis 13. Klasse), Augsburg 2022
18.09.2023 -

M. Pope: The Keys to Democracy

Rez. von Josine Blok, History and Art History, Utrecht University
- Pope, Maurice: The Keys to Democracy. Sortition as a New Model for Citizen Power, Exeter 2023
09.08.2023 -

C. Alraum: Wege der Integration

Rez. von Julia Becker, Akademieprojekt "Die Formierung Europas durch Überwindung der Spaltung im 12. Jahrhundert", Historisches Seminar, Universität Würzburg
- Alraum, Claudia: Wege der Integration. Das Papsttum und die lateinische Kirche Apuliens in normannischer Zeit (1059–1189), Stuttgart 2022

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