Rezensionen/

H-Soz-Kult veröffentlicht Rezensionen aktueller Neuerscheinungen in den Geschichtswissenschaften. Ein epochal, thematisch und regional breit gefächertes Team spezialisierter Fachredakteure und Fachredakteurinnen betreutet Rezensionen von Büchern aus vielen Teilbereichen der historischen Forschung. Beachten Sie auch unsere Hinweise zum Verfassen von Rezensionen.

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12.04.2022 -

S. Sarkar: Let there be light

Rez. von Ritam Sengupta, Leibniz-Zentrum Moderner Orient, Berlin
- Sarkar, Suvobrata: Let there be light. Engineering, Entrepreneurship and Electricity in Colonial Bengal, 1880–1945, Cambridge 2020
08.04.2022 -

L Riettiens: Doing Journeys

Rez. von Susanne Spieker, Erziehungswissenschaften, Universität Koblenz Landau
- Riettiens, Lilli: Doing Journeys. Transatlantische Reisen von Lateinamerika nach Europa schreiben, 1839–1910, Bielefeld 2021
07.04.2022 -

H. Berghoff u.a.: Sartorius

Rez. von Tonio Schwertner, Graduiertenkolleg „Europa als Gewinn“, Humboldt-Universität zu Berlin
- Berghoff, Hartmut; Kleinschmidt, Christian; Lindner, Stephan H.; Marschall, Luitgard: Sartorius 1870–2020, München 2021
30.03.2022 -

E. Harvey: Alexander von Humboldt

Rez. von Sandra Rebok, University of California San Diego
- Harvey, Eleanor Jones: Alexander von Humboldt and the United States. Art, Nature, and Culture, Princeton 2020
27.09.2022 -

I. Löhr: Globale Bildungsmobilität 1850–1930

Rez. von Marino Ferri, Historisches Seminar, Universität Luzern
- Löhr, Isabella: Globale Bildungsmobilität 1850–1930. Von der Bekehrung der Welt zur globalen studentischen Gemeinschaft, Göttingen 2021
09.03.2022 -

S. Dellmann u.a. (Hrsg.): A Million Pictures

Rez. von Maria Männig, Institut für Kunstwissenschaft und Bildende Kunst, Universität Koblenz-Landau
- Dellmann, Sarah; Kessler; Frank (Hrsg.): A Million Pictures. Magic Lantern Slides in the History of Learning, New Barnet, Herts 2020
07.03.2022 -

E. Matthes u.a. (Hrsg.): Studienbuch Erziehungs- und Bildungsgeschichte

Rez. von Gisela Miller-Kipp, Philosophische Fakultät, Heinrich Heine Universität Düsseldorf
- Matthes, Eva; Kesper-Biermann, Sylvia; Link, Jörg-W.; Schütze, Sylvia (Hrsg.): Studienbuch Erziehungs- und Bildungsgeschichte. Vom 18. Jahrhundert bis zum Ende des 20. Jahrhunderts, Stuttgart 2021
16.02.2022 -

P. J. Meyer: Kartographie und Weltanschauung

Rez. von Ulrike Jureit, Hamburger Stiftung zur Förderung von Wissenschaft und Kultur
- Meyer, Philipp Julius: Kartographie und Weltanschauung. Visuelle Wissensproduktion im Verlag Justus Perthes 1890–1945, Göttingen 2021
04.02.2022 -

Sammelrez. Über die Historizität des Wissen

Rez. von Thomas Mohnike, Département d’études scandinaves, Université de Strasbourg
- Östling, Johan; Heidenblad, David Larsson; Hammar, Anna Nilsson (Hrsg.): Forms of Knowledge. Developing the History of Knowledge, Lund 2020
- Grandin, Karl; Jülich, Solveig; Kärnfelt, Johan (Hrsg.): Knowledge in Motion. The Royal Swedish Academy of Sciences and the Making of Modern Society, Göteborg 2019
02.02.2022 -

A. Teicher: Social Mendelism

Rez. von Uwe Kaminsky, Institut für Geschichte der Medizin und Ethik, Charité Berlin
- Teicher, Amir: Social Mendelism. Genetics and the Politics of Race in Germany, 1900–1948, Cambridge, UK 2020
27.01.2022 -

H. Wasmuth: Fröbel’s Pedagogy of Kindergarten and Play

Rez. von Christina Rothen, Pädagogische Hochschule Bern
- Wasmuth, Helge: Fröbel’s Pedagogy of Kindergarten and Play. Modifications in Germany and the United States, London 2020
25.01.2022 -

S. Hearne: Policing Prostitution

Rez. von Christiane Brenner, Collegium Carolinum
- Hearne, Siobhán: Policing Prostitution. Regulating the Lower Classes in Late Imperial Russia, Oxford 2021
21.01.2022 -

M. Roos u.a. (Hrsg.): Exploring Textbooks and Cultural Change in Nordic Education 1536–2020

Rez. von Daniel Bellingradt, Institut für Buchwissenschaft, Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg
- Roos, Merethe; Berge, Kjell Lars; Edgren, Henrik; Hiidenmaa, Pirjo; Matthiesen, Christina (Hrsg.): Exploring Textbooks and Cultural Change in Nordic Education 1536–2020, Leiden 2021
17.01.2022 -

A. Byford: Science of the Child in Late Imperial and Early Soviet Russia

Rez. von Martina Winkler, Historisches Seminar, Christian-Albrechts-Universität zu Kiel
- Byford, Andy: Science of the Child in Late Imperial and Early Soviet Russia, Oxford 2020
05.01.2022 -

B. Krautwald: Bürgerliche Frauenbilder im 19. Jahrhundert

Rez. von Mette Bartels, Seminar für Mittlere und Neuere Geschichte, Georg-August-Universität Göttingen
- Krautwald, Barbara: Bürgerliche Frauenbilder im 19. Jahrhundert. Die Zeitschrift „Der Bazar“ als Verhandlungsforum weiblichen Selbstverständnisses, Bielefeld 2021
11.11.2021 -

M. Berg u.a. (Hrsg.): Briefkultur(en) in der deutschen Geschichtswissenschaft

Rez. von Detlev Schöttker, Leibniz-Zentrum für Literatur- und Kulturforschung, Berlin
- Berg, Matthias; Neuhaus, Helmut (Hrsg.): Briefkultur(en) in der deutschen Geschichtswissenschaft zwischen dem 19. und 21. Jahrhundert, Göttingen 2020
14.10.2021 -

T. Hlobil: Franz Ficker (1782–1849)

Rez. von Peter Stachel, Kommission für Kulturwissenschaften und Theatergeschichte, Österreichische Akademie der Wissenschaften
- Hlobil, Tomáš: Franz Ficker (1782–1849). Österreichische Ästhetik unter Staatsaufsicht vor dem Herbartianismus, Berlin 2020
07.10.2021 -

C. Thiel: Entscheidungen und Anpassungspraktiken

Rez. von Rouven Janneck, Institut für Zeitgeschichte München-Berlin
- Thiel, Carla: Entscheidungen und Anpassungspraktiken. Die BASF zwischen 1865 und 1965, Frankfurt am Main 2020
01.10.2021 -

H. R. Slotten u.a. (Hrsg.): The Cambridge History of Science, vol. 8

Rez. von Maximilian Georg
- Slotten, Hugh Richard; Numbers, Ronald L.; Livingstone, David N. (Hrsg.): The Cambridge History of Science, vol. 8. Modern Science in National, Transnational and Global Context, Cambridge 2020
23.09.2021 -

I. Wilke u.a. (Hrsg.): Produktive Unproduktivität

Rez. von Sabine Arend, Heidelberger Akademie der Wissenschaften
- Wilke, Inga; Dobler, Gregor: Tauschek, Markus; Vollstädt, Michael (Hrsg.): Produktive Unproduktivität. Zum Verhältnis von Arbeit und Muße, Tübingen 2021

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