Rezensionen/

H-Soz-Kult veröffentlicht Rezensionen aktueller Neuerscheinungen in den Geschichtswissenschaften. Ein epochal, thematisch und regional breit gefächertes Team spezialisierter Fachredakteure und Fachredakteurinnen betreutet Rezensionen von Büchern aus vielen Teilbereichen der historischen Forschung. Beachten Sie auch unsere Hinweise zum Verfassen von Rezensionen.

Drucken

RSS

30.05.2017 -

Th. Steinfeld: Ich will, ich kann

Rez. von Andreas Gelhard, Institut für Philosophie, Universität Wien
- Steinfeld, Thomas: ICH WILL, ICH KANN. Moderne und Selbstoptimierung, Konstanz 2016
12.05.2017 -

V. Haug: Am "authentischen" Ort

Rez. von Yvonne Kalinna, Fachbereich für Geschichte, Otto-von-Guericke-Universität Magdeburg
- Haug, Verena: Am "authentischen" Ort. Paradoxien der Gedenkstättenpädagogik, Berlin 2015
02.05.2017 -

Sammelrez. Meinhof, Mahler, Ensslin – biographische Erklärungsversuche

Rez. von Sebastian Gehrig, Wadham College, University of Oxford
- Gallus, Alexander (Hrsg.): Meinhof, Mahler, Ensslin. Die Akten der Studienstiftung des deutschen Volkes. Mit einem Vorwort des Präsidenten der Studienstiftung des deutschen Volkes Reinhard Zimmermann, Göttingen 2016
- Gleichauf, Ingeborg: Poesie und Gewalt. Das Leben der Gudrun Ensslin, Stuttgart 2017
21.04.2017 -

J. Schröder: Rechtswissenschaft in Diktaturen

Rez. von Sebastian Felz, Köln
- Schröder, Jan: Rechtswissenschaft in Diktaturen. Die juristische Methodenlehre im NS-Staat und in der DDR, München 2016
10.04.2017 -

C. Sager: Das aufgeklärte Kind

Rez. von Maik Tändler, Historisches Institut, Friedrich-Schiller-Universität Jena
- Sager, Christin: Das aufgeklärte Kind. Zur Geschichte der bundesrepublikanischen Sexualaufklärung (1950–2010), Bielefeld 2015
24.03.2017 -

B. Stambolis u.a. (Hrsg.): Jugend im Fokus von Film und Fotografie

Rez. von Ulrich Hägele, Institut für Medienwissenschaft, Eberhard-Karls-Universität Tübingen
- Stambolis, Barbara; Markus Köster (Hrsg.): Jugend im Fokus von Film und Fotografie. Zur visuellen Geschichte von Jugendkulturen im 20. Jahrhundert, Göttingen 2016
15.03.2017 -

M. Tändler: Das therapeutische Jahrzehnt

Rez. von Sven Reichardt, Fachbereich Geschichte und Soziologie, Universität Konstanz
- Tändler, Maik: Das therapeutische Jahrzehnt. Der Psychoboom in den siebziger Jahren, Göttingen 2016
15.11.2016 -

J. Kiepe: Für die Revolution auf die Schulbank

Rez. von Christian Rau, Institut für Zeitgeschichte, Berlin
- Kiepe, Jan: Für die Revolution auf die Schulbank. Eine alltagsgeschichtliche Studie über die SED-Funktionärsausbildung in Thüringen, Bonn 2016
07.11.2016 -

J. Kurig: Bildung für die technische Moderne

Rez. von Martin Viehhauser, Institut für Erziehungswissenschaft, Universität Tübingen
- Kurig, Julia: Bildung für die technische Moderne. Pädagogische Technikdiskurse zwischen den 1920er und den 1950er Jahren in Deutschland, Würzburg 2015
17.10.2016 -

Sammelrez. Die deutsche Reformpädagogik und der Missbrauchsskandal

Rez. von Britta L. Behm, Institut für Erziehungswissenschaften, Humboldt-Universität zu Berlin / Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des Deutschen Instituts für Internationale Pädagogische Forschung, Berlin
- Brachmann, Jens: Reformpädagogik zwischen Re-Education, Bildungsexpansion und Missbrauchsskandal. Die Geschichte der Vereinigung Deutscher Landerziehungsheime 1947–2012, Bad Heilbrunn 2015
- Oelkers, Jürgen: Pädagogik, Elite, Missbrauch. Die »Karriere« des Gerold Becker, Weinheim 2016
29.09.2016 -

J. Elvert (Hrsg.): Geschichte jenseits der Universität

Rez. von Jan Eike Dunkhase, Deutsches Literaturarchiv Marbach
- Elvert, Jürgen (Hrsg.): Geschichte jenseits der Universität. Netzwerke und Organisationen in der frühen Bundesrepublik, Stuttgart 2016
26.09.2016 -

H. Jung-Paarmann: Geschichte des Bielefelder Oberstufen-Kollegs

Rez. von Anne Rohstock, Wirtschafts- und Sozialwissenschaftliche Fakultät, Institut für Erziehungswissenschaft, Abteilung Allgemeine Pädagogik, Universität Tübingen
- Jung-Paarmann, Helga: Reformpädagogik in der Praxis. Geschichte des Bielefelder Oberstufen-Kollegs 1969 bis 2005. Teil 1 und 2, Bad Heilbrunn 2014
18.07.2016 -

St. Moebius: René König und die "Kölner Schule"

Rez. von Fabian Link, Historisches Seminar, Arbeitsgruppe Wissenschaftsgeschichte, Johann Wolfgang Goethe-Universität Frankfurt am Main
- Moebius, Stephan: René König und die "Kölner Schule". Eine soziologiegeschichtliche Annäherung, Wiesbaden 2015
21.06.2016 -

D. Schmiechen-Ackermann u.a. (Hrsg.): Hochschulen in Niedersachsen

Rez. von Steffen Billich, Historische Bildungsforschung, Universität Kassel
- Schmiechen-Ackermann, Detlef; Otte, Hans; Brandes, Wolfgang (Hrsg.): Hochschulen und Politik in Niedersachsen nach 1945. , Göttingen 2014
14.06.2016 -

S. Zohry: Pädagogische Konzepte der Nachkriegszeit

Rez. von Julia Kurig, Fakultät für Geistes- und Sozialwissenschaften, Helmut-Schmidt-Universität/Universität der Bundeswehr Hamburg
- Zohry, Sabine: Pädagogische Konzepte der Nachkriegszeit. Die Erziehung von Kindern und Jugendlichen zum Umgang mit Technik in den 1950er-Jahren, Marburg 2015
07.06.2016 -

A. Schaser: Arbeitskreis Historische Frauen- und Geschlechterforschung

Rez. von Andrea Althaus, Forschungsstelle für Zeitgeschichte Hamburg
- Schaser, Angelika: Der Arbeitskreis Historische Frauen- und Geschlechterforschung 1990 bis 2015. Wissenschaftliche Professionalisierung im Netzwerk, Hamburg 2015
29.02.2016 -

A. Aßmann: Klaus Mollenhauer

Rez. von Fabian Link, Historisches Seminar, Johann-Wolfgang Goethe Universität Frankfurt am Main
- Aßmann, Alex: Klaus Mollenhauer. Vordenker der 68er – Begründer der emanzipatorischen Pädagogik. Eine Biografie, Paderborn 2015
29.02.2016 -

S. Krämer (Hrsg.): Ada Lovelace

Rez. von Julia Erdogan, Zentrum für Zeithistorische Forschung Potsdam
- Krämer, Sybille (Hrsg.): Ada Lovelace. Die Pionierin der Computertechnik und ihre Nachfolgerinnen, Paderborn 2015
15.12.2015 -

Sammelrez. 650 Jahre Universität Wien – Aufbruch ins neue Jahrhundert

Rez. von Dieter Langewiesche, Historisches Seminar, Eberhard Karls Universität Tübingen
- Kniefacz, Katharina; Nemeth, Elisabeth; Posch, Herbert; Stadler, Friedrich (Hrsg.): Universität – Forschung – Lehre. Themen und Perspektiven im langen 20. Jahrhundert, Göttingen 2015
- Ash, Mitchell G.; Ehmer, Josef (Hrsg.): Universität – Politik – Gesellschaft. , Göttingen 2015
14.12.2015 -

M. Mattes: Das Projekt Ganztagsschule

Rez. von Sandra Wenk, Sozialgeschichte des Aufwachsens und der Erziehung, Institut für Erziehungswissenschaft, Ruhr-Universität Bochum
- Mattes, Monika: Das Projekt Ganztagsschule. Aufbrüche, Reformen und Krisen in der Bundesrepublik Deutschland (1955–1982), Köln 2015

Seite 4 (204 Einträge)