Rezensionen/

H-Soz-Kult veröffentlicht Rezensionen aktueller Neuerscheinungen in den Geschichtswissenschaften. Ein epochal, thematisch und regional breit gefächertes Team spezialisierter Fachredakteure und Fachredakteurinnen betreutet Rezensionen von Büchern aus vielen Teilbereichen der historischen Forschung. Beachten Sie auch unsere Hinweise zum Verfassen von Rezensionen.

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30.11.2022 -

B. Picht: Die »Interpreten Europas« und der Kalte Krieg

Rez. von Alexander Gallus, Institut für Politikwissenschaft, Technische Universität Chemnitz
- Picht, Barbara: Die »Interpreten Europas« und der Kalte Krieg. Zeitdeutungen in den französischen, deutschen und polnischen Geschichts- und Literaturwissenschaften, Göttingen 2022
25.11.2022 -

M. Kaminska: Platte ist nicht gleich Platte

Rez. von Andrew Demshuk, Geschichtsabteilung, American University, Washington, DC
- Kamińska, Magdalena: Platte ist nicht gleich Platte. Kooperation und Konkurrenz zwischen der DDR und Polen im Wohnungsbauwesen der 1970er Jahre, Wiesbaden 2022
18.11.2022 -

L. Paoli u.a.: Doping für Deutschland

Rez. von Blanka Koffer, Berlin
- Paoli, Letizia; Hoppeler, Hans; Mahler, Hellmut; Simon, Perikles; Sörgel, Fritz; Treutlein, Gerhard: Doping für Deutschland. Die "Evaluierungskommission Freiburger Sportmedizin": Geschichte, Ergebnisse und sportpolitische Forderungen, Bielefeld 2022
15.11.2022 -

C. Roesch: Wunschkinder

Rez. von Emeline Fourment, Political Science, Université de Rouen Normandie
- Roesch, Claudia: Wunschkinder. Eine transnationale Geschichte der Familienplanung in der Bundesrepublik Deutschland, Göttingen 2021
09.11.2022 -

M. Springborn: Jüdische Kinder- und Jugendbildung in Deutschland seit 1945

Rez. von Zarin Aschrafi, Leibniz-Institut für jüdische Geschichte und Kultur – Simon Dubnow, Leipzig
- Springborn, Matthias: Jüdische Kinder- und Jugendbildung in Deutschland seit 1945. Schulungskontexte und Wissensbestände im Wandel, Berlin 2021
01.11.2022 -

W. Rudloff u.a. (Hrsg.): Ende der Anstalten?

Rez. von Christoph Schwamm, Institut für Geschichte und Ethik der Medizin, Universität Heidelberg
- Rudloff, Wilfried; Kersting, Franz-Werner; von Miquel, Marc; Thießen, Malte (Hrsg.): Ende der Anstalten?. Großeinrichtungen, Debatten und Deinstitutionalisierung seit den 1970er Jahren, Paderborn 2022
01.11.2022 -

M. Taatz-Jacobi u.a.: Die Universität Halle und der Berliner Hof (1691–1740)

Rez. von Steffen Hölscher, Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen, Georg-August-Universität Göttingen
- Taatz-Jacobi, Marianne; Pečar, Andreas: Die Universität Halle und der Berliner Hof (1691–1740). Eine höfisch-akademische Beziehungsgeschichte, Stuttgart 2021
27.10.2022 -

F. Link: Demokratisierung nach Auschwitz

Rez. von Phillip Wagner, Institut für Pädagogik, Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg / Institute of European Studies, University of California, Berkeley
- Link, Fabian: Demokratisierung nach Auschwitz. Eine Geschichte der westdeutschen Sozialwissenschaften in der Nachkriegszeit, Göttingen 2022
20.10.2022 -

R. Herrn: Der Liebe und dem Leid

Rez. von Richard Kühl, Institut für Geschichte, Theorie und Ethik der Medizin der Universität Düsseldorf
- Herrn, Rainer: Der Liebe und dem Leid. Das Institut für Sexualwissenschaft 1919–1933, Frankfurt am Main 2022
17.10.2022 -

D. Edmonds: Die Ermordung des Professor Schlick

Rez. von Barbara Lorenz und Hans Veigl
- Edmonds, David: Die Ermordung des Professor Schlick. Der Wiener Kreis und die dunklen Jahre der Philosophie, München 2021
14.10.2022 -

A. Laukötter: Sex – richtig!

Rez. von Olaf Stieglitz, American Studies, Universität Leipzig
- Laukötter, Anja: Sex – richtig!. Körperpolitik und Gefühlserziehung im Kino des 20. Jahrhunderts, Göttingen 2021
14.10.2022 -

P. Bory u.a. (Hg.): Digital Federalism

Rez. von Jonas Schmid, Institut für Politikwissenschaften, Universität Bern
- Bory, Paolo; Zetti, Daniela (Hrsg.): Digital Federalism. Information, Institutions, Infrastructures (1950–2000), Basel 2022
07.10.2022 -

E. Quinn u.a. (Hrsg.): Animals, Machines, and AI

Rez. von Martina Heßler, Institut für Geschichte, Technische Universität Darmstadt
- Quinn, Erika; Yanacek, Holly (Hrsg.): Animals, Machines, and AI. On Human and Non-Human Emotions in Modern German Cultural History, Berlin 2022
28.09.2022 -

M. Hansl: Erschöpfte Utopien

Rez. von Thomas Hertfelder, Stiftung Bundespräsident-Theodor-Heuss-Haus, Stuttgart
- Hansl, Matthias: Erschöpfte Utopien. Dahrendorf, Habermas und das Ende der ›trente glorieuses‹, Berlin 2021
22.09.2022 -

T. Etzemüller: Henning von Rittersdorf: Das Deutsche Schicksal

Rez. von Benet Lehmann, International Graduate Centre for the Study of Culture, Justus-Liebig-Universität Gießen
- Etzemüller, Thomas: Henning von Rittersdorf: Das Deutsche Schicksal. Erinnerungen eines Rassenanthropologen. Eine Doku-Fiktion, Bielefeld 2021
08.09.2022 -

V. Limper: Flaschenkinder

Rez. von Christopher Neumaier, Leibniz-Zentrum für Zeithistorische Forschung Potsdam
- Limper, Verena: Flaschenkinder. Säuglingsernährung und Familienbeziehungen in Deutschland und Schweden im 20. Jahrhundert, Köln 2021
02.09.2022 -

R. Hoffmann u.a. (Hrsg.): Ein Museum zwischen Innovation und Ideologie

Rez. von Laura Langeder, Junior Sammlungskuratorin, Haus der Geschichte Österreich
- Hoffmann, Robert; Lindner, Robert (Hrsg.): Ein Museum zwischen Innovation und Ideologie. Das Salzburger Haus der Natur in der Ära von Eduard Paul Tratz, 1913–1976, Innsbruck 2021
02.09.2022 -

E. Massimilla u.a. (Hrsg.): Deutschland und der Orient

Rez. von Baijayanti Roy, AG Wissenschaftsgeschichte, Goethe Universität Frankfurt am Main
- Massimilla, Edoardo; Morrone, Giovanni (Hrsg.): Deutschland und der Orient. Philologie, Philosophie, historische Kulturwissenschaften, Hildesheim 2021
30.08.2022 -

O. Werner: Wissenschaft "in jedem Gewand"?

Rez. von Jaromír Balcar, Max-Planck-Institut für Wissenschaftsgeschichte, Berlin
- Werner, Oliver: Wissenschaft "in jedem Gewand"?. Von der "Reichsarbeitsgemeinschaft für Raumforschung" zur "Akademie für Raumforschung und Landesplanung" 1935 bis 1955, Göttingen 2022
23.08.2022 -

R. Casale u.a. (Hrsg.): Kulturen der Lehrerbildung in der Sekundarstufe in Italien und Deutschland

Rez. von Andrea De Vincenti, Zentrum für Schulgeschichte, Pädagogische Hochschule Zürich
- Casale, Rita; Windheuser, Jeannette; Ferrari, Monica; Morandi, Matteo (Hrsg.): Kulturen der Lehrerbildung in der Sekundarstufe in Italien und Deutschland. Nationale Formate und ,cross culture‘, Bad Heilbrunn 2021

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