Rezensionen/

H-Soz-Kult veröffentlicht Rezensionen aktueller Neuerscheinungen in den Geschichtswissenschaften. Ein epochal, thematisch und regional breit gefächertes Team spezialisierter Fachredakteure und Fachredakteurinnen betreutet Rezensionen von Büchern aus vielen Teilbereichen der historischen Forschung. Beachten Sie auch unsere Hinweise zum Verfassen von Rezensionen.

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06.07.2016 -

B. J. Maxson: The Humanist World of Renaissance Florence

Rez. von Patrick Baker, Humboldt-Universität zu Berlin
- Maxson, Brian Jeffrey: The Humanist World of Renaissance Florence. , Cambridge 2014
07.06.2016 -

M. Ruoss: Fürsprecherin des Alters

Rez. von Florian Müller, Forschungsstelle für Sozial- und Wirtschaftsgeschichte, Universität Zürich
- Ruoss, Matthias: Fürsprecherin des Alters. Geschichte der Stiftung Pro Senectute im entstehenden Schweizer Sozialstaat (1917–1967), Zürich 2015
07.06.2016 -

A. Schaser: Arbeitskreis Historische Frauen- und Geschlechterforschung

Rez. von Andrea Althaus, Forschungsstelle für Zeitgeschichte Hamburg
- Schaser, Angelika: Der Arbeitskreis Historische Frauen- und Geschlechterforschung 1990 bis 2015. Wissenschaftliche Professionalisierung im Netzwerk, Hamburg 2015
26.05.2016 -

B. Fleermann u.a. (Hrsg.): Kriegskinder

Rez. von Gisela Miller-Kipp, Philosophische Fakultät, Heinrich-Heine-Universität Düsseldorf
- Fleermann, Bastian; Mauer, Benedikt (Hrsg.): Kriegskinder. Kriegskindheiten in Düsseldorf 1939–1945, Düsseldorf 2015
03.05.2016 -

H. Engelbrecht: Schule in Österreich

Rez. von Rainer Leitner, Graz
- Engelbrecht, Helmut: Schule in Österreich. Die Entwicklung ihrer Organisation von den Anfängen bis zur Gegenwart, Wien 2015
25.04.2016 -

S. Romeyke: Preußens Töchter

Rez. von Monika Wienfort, Historischen Seminar, Bergische Universität Wuppertal
- Romeyke, Sarah: Preußens Töchter. Die Stiftskinder von Heiligengrabe 1847–1945, Berlin 2015
25.04.2016 -

S. Romeyke: Preußens Töchter

Rez. von Monika Wienfort, Historischen Seminar, Bergische Universität Wuppertal
- Cleaver, Laura: Education in Twelfth-Century Art and Architecture. Images of Learning in Europe, c.1100–1220, Suffolk 2016
22.03.2016 -

T. Hoyer: Sozialgeschichte der Erziehung

Rez. von Heinz-Elmar Tenorth
- Hoyer, Timo: Sozialgeschichte der Erziehung. Von der Antike bis in die Moderne, Darmstadt 2015
16.03.2016 -

F. Posset: Johann Reuchlin (1455–1522). A Theological Biography

Rez. von Rezension von Jan-Hendryk de Boer, Universität Duisburg-Essen, Historisches Institut, Graduiertenkolleg 1919
- Posset, Franz: Johann Reuchlin (1455–1522). A Theological Biography, Berlin u.a. 2015
10.03.2016 -

L. King: Family Men

Rez. von Christopher Neumaier, Zentrum für Zeithistorische Forschung Potsdam
- King, Laura: Family Men. Fatherhood and Masculinity in Britain, c. 1914–1960, Oxford 2015
29.02.2016 -

S. Krämer (Hrsg.): Ada Lovelace

Rez. von Julia Erdogan, Zentrum für Zeithistorische Forschung Potsdam
- Krämer, Sybille (Hrsg.): Ada Lovelace. Die Pionierin der Computertechnik und ihre Nachfolgerinnen, Paderborn 2015
24.02.2016 -

M. Birn: Anfänge des Frauenstudiums

Rez. von Andreas Neumann, Universitätsarchiv Jena

Birn, Marco: Die Anfänge des Frauenstudiums in Deutschland, Heidelberg 2015
24.02.2016 -

M. Birn: Anfänge des Frauenstudiums

Rez. von Andreas Neumann, Universitätsarchiv Jena
- Birn, Marco: Die Anfänge des Frauenstudiums in Deutschland. Das Streben nach Gleichberechtigung von 1869–1918, dargestellt anhand politischer, statistischer und biographischer Zeugnisse, Heidelberg 2015
15.02.2016 -

S. Jenzer: Private Erziehungsheime für junge Frauen

Rez. von Karsten Laudien, Deutsches Institut für Heimerziehungsforschung, Berlin
- Jenzer, Sabine: Die »Dirne«, der Bürger und der Staat. Private Erziehungsheime für junge Frauen und die Anfänge des Sozialstaates in der Deutschschweiz, 1870er bis 1930er Jahre, Köln 2014
11.11.2015 -

I. Gilcher-Holtey: Eingreifende Denkerinnen

Rez. von Axel Schildt, Forschungsstelle für Zeitgeschichte Hamburg
- Gilcher-Holtey, Ingrid (Hrsg.): Eingreifende Denkerinnen. Weibliche Intellektuelle im 20. und 21. Jahrhundert, Tübingen 2015
03.11.2015 -

J. Sköld u.a. (Hrsg.): Abuse of Children in 'Care'

Rez. von Sonja Matter, Historisches Institut, Universität Bern
- Sköld, Johanna; Shurlee Swain (Hrsg.): Apologies and the Legacy of Abuse of Children in 'Care'. International Perspectives, Basingstoke 2015
22.07.2015 -

B. Müsegades: Fürstliche Erziehung und Ausbildung im Spätmittelalter

Rez. von Sven Rabeler, Historisches Seminar, Christian-Albrechts-Universität zu Kiel
- Müsegades, Benjamin: Fürstliche Erziehung und Ausbildung im spätmittelalterlichen Reich. , Ostfildern 2014
01.07.2015 -

M. Schuh: Aneignungen des Humanismus an der Universität Ingolstadt

Rez. von Patrick Baker, Humboldt-Universität zu Berlin
- Schuh, Maximilian: Aneignungen des Humanismus. Institutionelle und individuelle Praktiken an der Universität Ingolstadt im 15. Jahrhundert, Leiden 2013
24.06.2015 -

J. Schütz: Der Dominikanerorden im mittelalterlichen Skandinavien

Rez. von Stefanie Neidhardt, Graduiertenkolleg 1662 „Religiöses Wissen im vormodernen Europa 800–1800“, Eberhard Karls Universität Tübingen
- Schütz, Johannes: Hüter der Wirklichkeit. Der Dominikanerorden in der mittelalterlichen Gesellschaft Skandinaviens, Göttingen 2014
28.04.2015 -

S. Seichter: Kulturgeschichte des Stillens

Rez. von Anne-Laure Garcia, Centre Marc Bloch, Berlin
- Seichter, Sabine: Erziehung an der Mutterbrust. Eine kritische Kulturgeschichte des Stillens, Weinheim 2014

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