Rezensionen/

H-Soz-Kult veröffentlicht Rezensionen aktueller Neuerscheinungen in den Geschichtswissenschaften. Ein epochal, thematisch und regional breit gefächertes Team spezialisierter Fachredakteure und Fachredakteurinnen betreutet Rezensionen von Büchern aus vielen Teilbereichen der historischen Forschung. Beachten Sie auch unsere Hinweise zum Verfassen von Rezensionen.

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22.10.2012 -

M. Lerner: A Laboratory of Liberty

Rez. von André Holenstein, Historisches Institut der Universität Bern
- Lerner, Marc H.: A Laboratory of Liberty. The Transformation of Political Culture in Republican Switzerland, 1750–1848, Leiden 2012
15.10.2012 -

Z. Burkholder: Color in the Classroom

Rez. von Thomas Koinzer, Institut für Erziehungswissenschaften, Humboldt-Universität zu Berlin
- Gantenbein, Ernst: Die Münzmandate der Stadt St. Gallen (1529–1786). Anstösse, Erarbeitungsformen und Wirkungen städtischer Satzungen zum Münzwesen im Längsschnitt, Zürich 2009
15.10.2012 -

Z. Burkholder: Color in the Classroom

Rez. von Thomas Koinzer, Institut für Erziehungswissenschaften, Humboldt-Universität zu Berlin
- Burkholder, Zoë: Color in the Classroom. How American Schools Taught Race, 1900–1954, Oxford 2011
24.09.2012 -

A. M. Martínez-Alemán: Accountability

Rez. von Philipp Gonon, Institut für Erziehungswissenschaft, Universität Zürich
- Martínez-Alemán, Ana M.: Accountability, Pragmatic Aims, and the American University. , New York 2011
07.09.2012 -

S. Marks u.a. (Hrsg.): In Defence of Learning

Rez. von Isabella Löhr, Universität Heidelberg
- Shula, Marks; Weindling, Paul; Wintour, Laura (Hrsg.): In Defence of Learning. The Plight, Persecution, and Placement of Academic Refugees, 1933-1980s, Oxford 2011
28.08.2012 -

R. Bruno-Jofré u.a. (Hrsg.): Global Reception of John Dewey's Thought

Rez. von Steffen Schlüter, Institut für Erziehungswissenschaft/Philosophie, Universität Koblenz-Landau
- Bruno-Jofré, Rosa; Schriewer, Jürgen (Hrsg.): The Global Reception of John Dewey's Thought. Multiple Refractions Through Time and Space, New York 2011
21.08.2012 -

K. E. Carter: Creating Catholics

Rez. von Fritz Osterwalder, Institut für Erziehungswissenschaft, Universität Bern Email:
- Carter, Karen E.: Creating Catholics. Catechism and Primary Education in Early Modern France, Notre Dame, Ind. 2011
13.07.2012 -

Sammelrez. Koloniale Sammlungen

Rez. von Larissa Förster, Internationales Kolleg Morphomata „Genese, Dynamik und Medialität kultureller Figurationen“, Universität zu Köln
- Berner, Margit; Hoffmann, Anette; Lange, Britta (Hrsg.): Sensible Sammlungen. Aus dem anthropologischen Depot, Hamburg 2011
- Van Dijk, Janneke; Legêne, Susan: The Netherlands East Indies at the Tropenmuseum. , Amsterdam 2011
23.05.2012 -

L. Bianchi (Hrsg.): Christian Readings of Aristotle

Rez. von Jan-Hendryk de Boer, Seminar für Mittlere und Neuere Geschichte, Georg-August-Universität Göttingen
- Bianchi, Luca (Hrsg.): Christian Readings of Aristotle from the Middle Ages to the Renaissance. , Turnhout 2011
29.02.2012 -

R. B. Archibald u.a.: Why Does College Cost So Much?

Rez. von Johannes Westberg, Institut für Ausbildung, Kultur und Medien, Universität Uppsala
- Archibald, Robert B.; Feldman, David H.: Why Does College Cost So Much?. , New York 2010
20.01.2012 -

B. Davis u.a. (Hrsg.): Changing the World, Changing Oneself

Rez. von Sarah Gottschalk, Berlin/ZZF Potsdam
- Davis, Belinda; Mausbach, Wilfried; Klimke, Martin; MacDougall, Carla (Hrsg.): Changing the World, Changing Oneself. Political Protest and Collective Identities in West Germany and the US in the 1960s, New York 2010
17.01.2012 -

Douglas E. Mitchell u.a. (Hrsg.): Shaping Education Policy

Rez. von Anne Bosche, Institut für Erziehunsgwissenschaft, Universität Zürich Email:
- Mitchell, Douglas E.; Crowson, Robert L.; Shipps, Dorothy (Hrsg.): Shaping Education Policy. Power and Process, London 2011
02.12.2011 -

Rens Bod u.a. (Hrsg.): The Making of the Humanities

Rez. von Sandrine Maufroy, Paris
- Bod, Rens; Jaap, Maat; Weststeijn, Thijs (Hrsg.): The Making of the Humanities. Early Modern Europe, Amsterdam 2010
05.09.2011 -

S. Swain u.a.: Child, Nation, Race and Empire

Rez. von Matthias Frölich, LWL-Institut für westfälische Regionalgeschichte, Münster Email:
- Swain, Shurlee; Hillel, Margot: Child, Nation, Race and Empire. Child Rescue Discourse, England, Canada and Australia, 1850-1915, Manchester 2010
04.06.2011 -

M. Klimke: The Other Alliance

Rez. von Michael Stauch, Duke University
- Klimke, Martin: The Other Alliance. Student Protest in West Germany and the United States in the Global Sixties, Princeton 2010
09.05.2011 -

G. Packard: Edwin O. Reischauer and the American Discovery of Japan

Rez. von Eva-Maria Stolberg, Historisches Institut, Abteilung für Außereuropäische Geschichte, Universität Duisburg-Essen
- Packard, George R.: Edwin O. Reischauer and the American Discovery of Japan. , New York 2010
05.04.2011 -

P. Graham: Susan Isaacs

Rez. von Patrick Bühler, Institut für Erziehungswissenschaft, Universität Bern
- Graham, Philip: Susan Isaacs. A Life Freeing the Minds of Children, London 2009
22.03.2011 -

N. Beadie: Education and the Creation of Capital

Rez. von Carla Aubry, Institut für Erziehungswissenschaft, Universität Zürich
- Beadie, Nancy: Education and the Creation of Capital in the Early American Republic. , New York 2010
23.02.2011 -

J. Scheunemann: Gegenwartsbezogenheit und Parteinahme

Rez. von Leontine Meijer, Reinwardt Academie, Amsterdam
- Scheunemann, Jan: „Gegenwartsbezogenheit und Parteinahme für den Sozialismus“. Geschichtspolitik und regionale Museumsarbeit in der SBZ / DDR 1945–1971, Berlin 2009
23.02.2011 -

C. B. Lansing: From Nazism to Communism

Rez. von Veronika Wabnitz, ZZF Potsdam
- Lansing, Charles B.: From Nazism to Communism. German Schoolteachers under Two Dictatorships, Cambridge 2010

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