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    Rez. von Olaf Blaschke, Historisches Seminar, Westfälische Wilhelms-Universität Münster
    • Hagner, Michael: Zur Sache des Buches. , Göttingen 2015
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    Rez. von Andreas Leutzsch, The University of Hong Kong
    • Cristaudo, Wayne: Religion, Redemption, and Revolution. The New Speech Thinking Revolution of Franz Rozenzweig and Eugen Rosenstock-Huessy, Toronto 2012
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    Rez. von Anton Tantner, Institut für Geschichte, Universität Wien
    • Groebner, Valentin: Wissenschaftssprache digital. Die Zukunft von gestern, Konstanz 2014
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    Rez. von Winfried Schulze, Mercator Research Center Ruhr, Essen
    • Meier, Christian: Der Historiker und der Zeitgenosse. Eine Zwischenbilanz, München 2014
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    Rez. von Winfried Schulze, Mercator Research Center Ruhr, Essen
    • Sill, Ulrike: Encounters in Quest of Christian Womanhood. The Basel Mission in Pre- and Early Colonial Ghana, Leiden 2010
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    Rez. von Jan Hodel, Professur für Gesellschaftswissenschaften und ihre Didaktik, Pädagogische Hochschule der Fachhochschule Nordwestschweiz
    • Gugerli, David; Hagner, Michael; Hirschi, Caspar; Kilcher, Andreas; Purtschert, Patrizia; Sarasin, Philipp; Tanner, Jakob (Hrsg.): Digital Humanities. , Zürich 2013
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    Rez. von Peter Tietze, Seminar für Zeitgeschichte, Eberhard-Karls-Universität Tübingen
    • Dutt, Carsten; Laube, Reinhard (Hrsg.): Zwischen Sprache und Geschichte. Zum Werk Reinhart Kosellecks, Göttingen 2013
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    Rez. von Lukas Lehmann, Institut für Erziehungswissenschaft, Universität Zürich
    • Loenhoff, Jens (Hrsg.): Implizites Wissen. Epistemologische und handlungstheoretische Perspektiven, Weilerswist 2012
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    Rez. von Theodore M. Porter, Department of History, University of California, Los Angeles Email:
    • Brückweh, Kerstin; Schumann, Dirk; Wetzell, Richard F.; Ziemann, Benjamin (Hrsg.): Engineering Society. The Role of the Human and Social Sciences in Modern Societies, 1880–1980, Basingstoke 2012
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    Rez. von Thomas Wozniak, Institut für Mittelalterliche Geschichte, Philipps-Universität Marburg
    • Rau, Susanne: Räume: Konzepte, Wahrnehmungen, Nutzungen. , Frankfurt am Main 2013
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    Rez. von Hubertus Büschel, International Graduate Centre for the Study of Culture (GCSC), Justus-Liebig-Universität Gießen
    • Rublack, Ulinka (Hrsg.): Die Neue Geschichte. Eine Einführung in 16 Kapiteln. Mit einem Vorwort von Jürgen Osterhammel, Frankfurt am Main 2013
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    Rez. von Lukas Boser, Université de Lausanne
    • Larsen, Jesper Eckhardt (Hrsg.): Knowledge, Politics and the History of Education. , Berlin 2012
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    Rez. von Lars Koch, Germanistisches Seminar, Universität Siegen
    • Plamper, Jan: Geschichte und Gefühl. Grundlagen der Emotionsgeschichte, München 2012
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    Rez. von Alban Frei, Institut für Geschichte, Eidgenössische Technische Hochschule Zürich
    • Wengenroth, Ulrich (Hrsg.): Grenzen des Wissens – Wissen um Grenzen. , Weilerswist 2012
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    Rez. von Katja Stopka, Zentrum für Zeithistorische Forschung Potsdam
    • Burke, Peter: A Social History of Knowledge. Volume 2: From the _Encyclopédie_ to Wikipedia, Cambridge 2012
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    Rez. von Achim Landwehr, Institut für Geschichtswissenschaften, Heinrich-Heine-Universität Düsseldorf
    • Wimmer, Mario: Archivkörper. Eine Geschichte historischer Einbildungskraft, Konstanz 2012
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    Rez. von Wolfgang Schmale, Institut für Geschichte, Universität Wien
    • Pariser, Eli: Filter Bubble. Wie wir im Internet entmündigt werden, München 2012
    • Tinnefeld, Marie-Theres; Buchner, Benedikt; Petri, Thomas: Einführung in das Datenschutzrecht. Datenschutz und Informationsfreiheit in europäischer Sicht, München 2012
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    Rez. von Paul Ziche, Universiteit Utrecht
    • Rupnow, Dirk; Lipphardt, Veronika; Thiel, Jens; Wessely, Christina (Hrsg.): Pseudowissenschaft. Konzeptionen von Nichtwissenschaftlichkeit in der Wissenschaftsgeschichte, Frankfurt am Main 2008
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    Rez. von Philipp Eigenmann, Institut für Erziehungswissenschaft, Universität Zürich
    • McCulloch, Gary: The Struggle for the History of Education. , New York 2011
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    Rez. von Joachim Scholz, Allgemeine Erziehungswissenschaft / Theorie der Bildung, Bergische Universität Wuppertal
    • Bösl, Elsbeth; Klein, Anne; Waldschmidt, Anne (Hrsg.): Disability History. Konstruktionen von Behinderung in der Geschichte. Eine Einführung, Bielefeld 2010
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