Rezensionen/

H-Soz-Kult veröffentlicht Rezensionen aktueller Neuerscheinungen in den Geschichtswissenschaften. Ein epochal, thematisch und regional breit gefächertes Team spezialisierter Fachredakteure und Fachredakteurinnen betreutet Rezensionen von Büchern aus vielen Teilbereichen der historischen Forschung. Beachten Sie auch unsere Hinweise zum Verfassen von Rezensionen.

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20.02.2023 -

D. Goodman u.a.: New Deal Radio

Rez. von Mario Keßler, Leibniz-Zentrum für Zeithistorische Forschung Potsdam
- Goodman, David; Hayes, Joy Elizabeth: New Deal Radio. The Educational Radio Project, New Brunswick, NJ 2022
09.08.2021 -

A. Erickson u.a. (Hrsg.): Educating Harlem

Rez. von Kevin Myers, School of Education, University of Birmingham
- Erickson, Ansley T.; Morrell, Ernest (Hrsg.): Educating Harlem. A Century of Schooling and Resistance in a Black Community, New York 2019
26.05.2021 -

Ph. Lenhard: Friedrich Pollock

Rez. von Frank Schale, Institut für Politikwissenschaft, Technische Universität Chemnitz
- Lenhard, Philipp: Friedrich Pollock. Die graue Eminenz der Frankfurter Schule, Berlin 2019
14.09.2020 -

C. Kosuch (Hrsg.): Anarchism and the Avant-Garde

Rez. von Ana Maria Spariosu, History and Civilization, European University Institute
- Kosuch, Carolin: Anarchism and the Avant-Garde. Radical Arts and Politics in Perspective, Leiden 2019
31.08.2020 -

K. Day Good: Technologies of Global Citizenship in American Education

Rez. von Barbara E. Hof, Institut für Erziehungswissenschaft, Universität Zürich
- Day Good, Katie: Bring the World to the Child. Technologies of Global Citizenship in American Education, Cambridge 2020
27.05.2020 -

D.T. Cooks: The Moral Project of Childhood

Rez. von Martina Winkler, Historisches Seminar, Abteilung Osteuropäische Geschichte, Christian-Albrechts-Universität zu Kiel
- Daniel Thomas Cook: The Moral Project of Childhood. Motherhood, Material Life, and Early Children's Consumer Culture, New York 2020
16.04.2019 -

H. Arendt: The Modern Challenge to Tradition

Rez. von Alfons Söllner, Institut für Politikwissenschaft, Technische Universität Chemnitz
- Arendt, Hannah: The Modern Challenge to Tradition. Fragmente eines Buchs, hrsg. v. Barbara Hahn, Ingo Kieslich, James McFarland, Ingeborg Nordmann, Göttingen 2018
12.04.2019 -

J. da Silva: School(house) Design and Curriculum

Rez. von Fanny Isensee, Institut für Erziehungswissenschaften, Humboldt-Universität zu Berlin
- da Silva, Joseph: School(house) Design and Curriculum in Nineteenth Century America. Historical and Theoretical Frameworks, Cham 2018
15.03.2019 -

P. Heß: Ein deutscher Amerikaner

Rez. von Benno Nietzel, Fakultät für Geschichtswissenschaft, Philosophie und Theologie, Universität Bielefeld
- Heß, Philipp: Ein deutscher Amerikaner. Der kosmopolitische Demokrat Hans Simons, 1893-1972, Göttingen 2018
14.02.2019 -

J.L. Rankin: A People's History of Computing in the United States

Rez. von Barbara E. Hof, Institut für Erziehungswissenschaft, Universität Zürich
- Rankin, Joy Lisi: A People's History of Computing in the United States. , Cambridge, MA 2018
25.09.2018 -

N. Verheyen: Die Erfindung der Leistung

Rez. von Jan Ruhkopf, Forschungsbereich Zeitgeschichte, Institut für donauschwäbische Geschichte und Landeskunde
- Verheyen, Nina: Die Erfindung der Leistung. , München 2018
28.02.2018 -

M. Seckelmann u.a. (Hrsg.): Remigration und Demokratie in der BRD

Rez. von Frank Schale, Technische Universität Chemnitz
- Seckelmann, Margrit; Platz, Johannes (Hrsg.): Remigration und Demokratie in der Bundesrepublik nach 1945. Ordnungsvorstellungen zu Staat und Verwaltung im transatlantischen Transfer, Bielefeld 2017
03.11.2016 -

L. A. Scaff: Max Weber in Amerika

Rez. von Swen Steinberg, Institut für Geschichte, Technische Universität Dresden
- Scaff, Lawrence A.: Max Weber in Amerika. , Berlin 2013
26.04.2013 -

J. Isaac: Working Knowledge

Rez. von Julian Bauer, Universität Konstanz
- Isaac, Joel: Working Knowledge. Making the Human Sciences from Parsons to Kuhn, Cambridge, Mass. 2012
07.01.2013 -

M. M. Nickerson: Mothers of Conservatism

Rez. von Miriam Gebhardt, Fachbereich Geschichte und Soziologie, Universität Konstanz
- Nickerson, Michelle M.: Mothers of Conservatism. Women and the Postwar Right, Princeton 2012
26.02.2009 -

K. Scholz: The Greatest Story Ever Remembered

Rez. von Jacob S. Eder, Department of History, University of Pennsylvania
- Scholz, Kristina: The Greatest Story Ever Remembered. Erinnerung an den Zweiten Weltkrieg als sinnstiftendes Element in den USA, Frankfurt am Main 2008
02.11.2004 -

S. Schindler, Authentizität und Inszenierung

Rez. von Peter Schaefer, Jena
- Schindler, Sabine: Authentizität und Inszenierung. Die Vermittlung von Geschichte in amerikanischen historic sites, Heidelberg 2003

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