Rezensionen/

H-Soz-Kult veröffentlicht Rezensionen aktueller Neuerscheinungen in den Geschichtswissenschaften. Ein epochal, thematisch und regional breit gefächertes Team spezialisierter Fachredakteure und Fachredakteurinnen betreutet Rezensionen von Büchern aus vielen Teilbereichen der historischen Forschung. Beachten Sie auch unsere Hinweise zum Verfassen von Rezensionen.

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12.04.2024 -

E. Müller: Ikonisches Wissen

Rez. von Arne Karsten, Seminar für Geschichte, Bergische Universität Wuppertal
- Müller, Eva: Ikonisches Wissen. Deutsche Geschichte in italienischen Schulbüchern und das staatliche Bildungswesen im 20. Jahrhundert, Baden-Baden 2020
05.03.2024 -

S. Bloemer: Empirie im Mönchsgewand. Naturforschung in süddeutschen Klöstern des 18. Jahrhunderts

Rez. von Anne Mariss, Institut für Geschichte, Universität Regensburg
- Bloemer, Julia: Empirie im Mönchsgewand. Naturforschung in süddeutschen Klöstern des 18. Jahrhunderts, Göttingen 2022
15.02.2024 -

J. Klein: "Der Prophet des Staatsgedankens"

Rez. von Sebastian Rojek, Abteilung Neuere Geschichte, Historisches Institut, Universität Stuttgart
- Klein, Jonas: "Der Prophet des Staatsgedankens". Hans Delbrück und die "Preußischen Jahrbücher" (1883–1919), Göttingen 2023
19.12.2023 -

S. Droste: Offensive Engines. Projektemacher und Militärtechnik im langen 18. Jahrhundert

Rez. von Sabrina Fröhlich, Geistes- und Sozialwissenschaften, Helmut-Schmidt-Universität/ Universität der Bundeswehr, Hamburg
- Droste, Stefan: Offensive Engines. Projektemacher und Militärtechnik im langen 18. Jahrhundert, Stuttgart 2022
14.12.2023 -

N. Kreibig: Institutionalisierter Tod

Rez. von Florian Greiner, Stiftung Reichspräsident-Friedrich-Ebert-Gedenkstätte, Heidelberg
- Kreibig, Nina: Institutionalisierter Tod. Die Kultur- und Sozialgeschichte der Berliner Leichenhäuser im 19. Jahrhundert, Bielefeld 2022
14.11.2023 -

J. Garz: Wissensgeschichte der Erziehung „schwachsinniger“ Kinder

Rez. von Karin Priem, Luxembourg Centre for Contemporary and Digital History, University of Luxembourg, Esch-sur-Alzette, Luxembourg
- Garz, Jona Tomke: Zwischen Anstalt und Schule. Eine Wissensgeschichte der Erziehung „schwachsinniger“ Kinder in Berlin, 1845–1914, Bielefeld 2022
03.11.2023 -

A. Enzensberger: Übergangsräume

Rez. von Silke Fehlemann, Institut für Neuere und Neueste Geschichte, Technische Universität Dresden
- Enzensberger, Alina: Übergangsräume. Deutsche Lazarette im Ersten Weltkrieg, Göttingen 2021
02.10.2023 -

S. Wenk: Hoffnung Hauptschule

Rez. von Wilfried Göttlicher, Institut für Bildungsforschung und PädagogInnenbildung, Universität Graz
- Wenk, Sandra: Hoffnung Hauptschule. Zur Geschichte eines vergessenen Gesellschaftsprojekts der Bildungsreformära 1957–1973, Göttingen 2022
18.09.2023 -

A. Corsten: Unbequeme Erinnerer

Rez. von Helmut Walser Smith, Department of History, Vanderbilt University, Nashville
- Corsten, Anna: Unbequeme Erinnerer. Emigrierte Historiker in der westdeutschen und US-amerikanischen NS- und Holocaust-Forschung, 1945–1998, Stuttgart 2023
06.06.2023 -

J. Kellershohn: Arbeitswelt und Berufsbildung im Ruhrgebiet 1950–1980

Rez. von Lorenzo Bonoli, Eidgenössische Hochschule für Berufsbildung - EHB, Zollikofen
- Kellershohn, Jan: Die Politik der Anpassung. Arbeitswelt und Berufsbildung im Ruhrgebiet 1950–1980, Köln 2021
01.06.2023 -

N. Lelle: Arbeit, Dienst und Führung

Rez. von Adelheid von Saldern, Historisches Seminar, Leibniz Universität Hannover
- Lelle, Nikolas: Arbeit, Dienst und Führung. Der Nationalsozialismus und sein Erbe, Berlin 2022
27.03.2023 -

M. Röhr: Der lange Weg zum Internet

Rez. von Simon Donig, Herder-Institut für historische Ostmitteleuropaforschung, Marburg
- Röhr, Matthias: Der lange Weg zum Internet. Computer als Kommunikationsmedien zwischen Gegenkultur und Industriepolitik in den 1970er/1980er Jahren, Bielefeld 2021
21.03.2023 -

M. Rasch: Das Luftbild in Deutschland

Rez. von Noemi Quagliati, Forschungsinstitut für Wissenschafts- und Technikgeschichte, Deutsches Museum, München
- Rasch, Marco: Das Luftbild in Deutschland von den Anfängen bis zu Albert Speer. Geschichte und Rezeption des zivilen "Stiefkindes der Luftfahrt", Paderborn 2021
20.02.2023 -

D. Balcke: Albert Reble und die Lehrerbildung

Rez. von Tomas Bascio, Zentrum für Schulgeschichte, Pädagogische Hochschule Zürich
- Balcke, Dörte: Albert Reble und die Lehrerbildung. Eine Positionsbestimmung im erziehungswissenschaftlichen Diskurs in der Bundesrepublik Deutschland, Bad Heilbrunn 2022
14.02.2023 -

M. Roner: Autonome Kunst als gesellschaftliche Praxis

Rez. von Christiane Sibille
- Roner, Miriam: Autonome Kunst als gesellschaftliche Praxis. Hans Georg Nägelis Theorie der Musik, Stuttgart 2020
31.01.2023 -

R. Rössel: Belastete Familien?

Rez. von Marc von Miquel, sv:dok, Dokumentations- und Forschungsstelle der Sozialversicherungsträger, Bochum
- Rössel, Raphael: Belastete Familien?. Eine Alltagsgeschichte westdeutscher Haushalte mit behinderten Kindern (1945–1990), Frankfurt am Main 2022
06.01.2023 -

Zeitschriften und akademischer Marxismus in der Bundesrepublik

Rez. von Paweł Zajas, Adam-Mickiewicz-Universität Poznań / University of Pretoria
- Bebnowski, David: Kämpfe mit Marx. Neue Linke und akademischer Marxismus in den Zeitschriften "Das Argument" und "PROKLA" 1959–1976, Göttingen 2021
- Neuffer, Moritz: Die journalistische Form der Theorie. Die Zeitschrift "alternative", 1958–1982, Göttingen 2021
25.11.2022 -

M. Kaminska: Platte ist nicht gleich Platte

Rez. von Andrew Demshuk, Geschichtsabteilung, American University, Washington, DC
- Kamińska, Magdalena: Platte ist nicht gleich Platte. Kooperation und Konkurrenz zwischen der DDR und Polen im Wohnungsbauwesen der 1970er Jahre, Wiesbaden 2022
09.11.2022 -

M. Springborn: Jüdische Kinder- und Jugendbildung in Deutschland seit 1945

Rez. von Zarin Aschrafi, Leibniz-Institut für jüdische Geschichte und Kultur – Simon Dubnow, Leipzig
- Springborn, Matthias: Jüdische Kinder- und Jugendbildung in Deutschland seit 1945. Schulungskontexte und Wissensbestände im Wandel, Berlin 2021
08.09.2022 -

J.-M. Johnston: Networks of Modernity

Rez. von Torsten Kathke, Obama Institute for Transnational American Studies, Johannes Gutenberg-Universität Mainz
- Johnston, Jean-Michel: Networks of Modernity. Germany in the Age of the Telegraph, 1830–1880, Oxford 2021

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