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    Rev. by Katrin Minner, Historisches Seminar, Westfälische Wilhelms-Universität Münster
    • Kollmann, Catrin B.: Historische Jubiläen als kollektive Identitätskonstruktion. Ein Planungs- und Analyseraster. Überprüft am Beispiel der historischen Jubiläen zur Schlacht bei Höchstädt vom 13. August 1704., Stuttgart 2014
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    Rev. by Georg Götz, Institut für Geschichte, Carl von Ossietzky Universität Oldenburg
    • Lange, Kristina: Historisches Bildverstehen oder Wie lernen Schüler mit Bildquellen?. Ein Beitrag zur geschichtsdidaktischen Lehr-Lern-Forschung, Münster 2011
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    Rev. by Tatjana Timoschenko, SFB 600 Fremdheit und Armut / Fachbereich III – Alte Geschichte, Universität Trier
    • Schwabe, Astrid: Historisches Lernen im World Wide Web: Suchen, flanieren oder forschen?. Fachdidaktisch-mediale Konzeption, praktische Umsetzung und empirische Evaluation der regionalhistorischen Website Vimu.info, Göttingen 2012