Tagungsberichte/

Wissenschaftliche Konferenzen sind ein wichtiger Motor der historischen Forschung. Tagungsberichte informieren die Leser/innen knapp und übersichtlich über zurückliegende geschichtswissenschaftliche Konferenzen und Workshops.

Drucken

RSS

01.03.2023 -

Wozu sammeln?! Zur Neuverhandlung einer musealen Kernaufgabe

Von Julia Tohidi Sardasht, Institut für Kulturanthropologie und Europäische Ethnologie, Albert Ludwigs Universität Freiburg; Antonia Schnell, Ludwig-Uhland-Institut für Empirische Kulturwissenschaft, Eberhard Karls Universität Tübingen

Strategieverbund „KulturWissen vernetzt“; Kommission für Sachkulturforschung; Museum der Deutschen Gesellschaft für Empirische Kulturwissenschaft

Stuttgart, 07.11.2022 – 08.11.2022
04.02.2023 -

Besatzungszeit 1918 bis 1930 und Separatismus im heutigen Rheinland-Pfalz

Von Walter Rummel, Geschichtliche Landeskunde, Universität Trier

Pfälzische Gesellschaft zur Förderung der Wissenschaften; Bezirksgruppe Speyer des Historischen Vereins der Pfalz; Institut für Geschichtliche Landeskunde Rheinland-Pfalz e.V.

Speyer, 04.11.2022 – 05.11.2022
17.12.2022 -

Geschichtsbewusstsein, Geschichtskultur, Public History - ein spannendes Verhältnis. Zweijahrestagung der Konferenz für Geschichtsdidaktik e.V.

Von Hannes Liebrandt, Didaktik der Geschichte und Public History, Ludwig-Maximilians-Universität

Ludwig-Maximilians-Universität, Lehrstuhl für Didaktik der Geschichte und Public History

München, 07.09.2022 – 09.09.2022
22.08.2022 -

Antirassistisches Kuratieren: wie geht das?

Von Johanna Hügel, Wissenschaftsgeschichte, Universität Erfurt

Focke-Museum – Bremer Landesmuseum für Kunst und Kulturgeschichte; Guernica-Gesellschaft e.V.; Stiftung Kritische Kunst und Kulturgeschichte

Bremen, 07.07.2022 – 08.07.2022
01.06.2022 -

FUER-„Early Career Researchers”-Kolloquium

Von Jessica Wehner, Neueste Geschichte und Historische Migrationsforschung / Institut für Migrationsforschung und Interkulturelle Studien (IMIS), Universität Osnabrück; Imke Sofie Selle, Didaktik der Geschichte, Universität Osnabrück

Professur für die Didaktik der Geschichte (GEDIOS), Universität Osnabrück

Osnabrück, 31.03.2022 – 01.04.2022
25.02.2022 -

(De)constructing Heritage: Culture Heritage, Citizenship and Belonging

Von Stefan Grimpe, Institut für Soziologie, Leibniz Universität Hannover; Christine Schoenmakers, Bundesstiftung zu Aufarbeitung der SED-Diktatur, Berlin; Jana Stoklasa, Institut für Didaktik der Demokratie, Leibniz Universität Hannover

Institut für Didaktik der Demokratie, Leibniz Universität Hannover

Hannover und digital, 20.09.2021 – 21.09.2021
22.02.2022 -

Quantitative Methoden in der Geschichtsdidaktik

Von Charis-Fey Westensee, Abteilung für Didaktik der Geschichte, Christian-Albrechts-Universität zu Kiel

Arbeitskreis Empirische Geschichtsunterrichtsforschung der Konferenz für Geschichtsdidaktik

digital, 18.11.2021 – 25.11.2021
05.02.2022 -

Digitale Geschichtskultur

Von Markus Albuschat, LWL-Museum für Archäologie, Westfälisches Landesmuseum Herne; Mia Berg / Theresa Hiller / Elena Lewers, Historisches Institut, Ruhr-Universität Bochum; Andrea Lorenz, Fachbereich Geschichte, Universität Hamburg; Pia Weber, Deutsches Bergbau-Museum Bochum

Studierende und Young Professionals in der AG Angewandte Geschichte/Public History, Verband der Historiker und Historikerinnen Deutschlands (VHD); AK Digitaler Wandel und Geschichtsdidaktik in der Konferenz für Geschichtsdidaktik (KGD)

digital (Bochum), 11.06.2021 – 12.06.2021
15.01.2022 -

HT 2021: Narrative Kompetenz erneut bedacht

Von Johannes Jansen, Institut für Didaktik der Geschichte, Westfälische Wilhelms-Universität Münster

Verband der Historiker und Historikerinnen Deutschlands (VHD); Verband der Geschichtslehrer Deutschlands (VGD)

hybrid (München), 05.10.2022 – 08.10.2022
18.12.2021 -

HT 2021: Rezensionen in der digitalen Transformation

Von Fabian Dombrowski, Institut für Geschichtswissenschaften, Humboldt-Universität zu Berlin

Verband der Historiker und Historikerinnen Deutschlands (VHD); Verband der Geschichtslehrer Deutschlands (VGD)

hybrid (München), 05.10.2021 – 08.10.2021
12.11.2021 -

HT 2021: Geschichte spielen, wie es eigentlich gewesen ist – Das Digitale Spiel im Spiegel seiner Authentizitätsdebatten

Von Peter Färberböck, Fachbereich Geschichte, Universität Salzburg

Verband der Historiker und Historikerinnen Deutschlands (VHD); Verband der Geschichtslehrer Deutschlands (VGD)

hybrid (München), 05.10.2021 – 08.10.2021
03.11.2021 -

Geschichtsdidaktik empirisch 21. Geschichtsdidaktische Prozessforschung

Von Jan-Christian Wilkening, Abteilung Didaktik der Geschichte, Christian-Albrechts-Universität zu Kiel (CAU); Dominic Studer, Zentrum für Politische Bildung und Geschichtsdidaktik, Fachhochschule Nordwestschweiz

Pädagogische Hochschule, Fachhochschule Nordwestschweiz

Brugg-Windisch, 09.09.2021 – 10.09.2021
21.10.2021 -

Das postkoloniale Museum

Von Julian Mühlsteff, Goethe-Universität Frankfurt am Main; Luisa Bauer, Kunstuniversität Linz

Museum der Arbeit, Hamburg; Christopher Nixon, Stiftung Historische Museen Hamburg; Claudia Wagner, Museum für Hamburgische Geschichte, Hamburg

digital (Hamburg), 13.06.2021 – 16.06.2021
23.01.2021 -

The Holocaust between Global and Local Perspectives. The 10th Genealogies of Memory Conference

Von Steffi Knossalla, Academic Department, European Network Remembrance and Solidarity

European Network Remembrance and Solidarity (ENRS)

Online, 04.11.2020 – 26.11.2020
04.12.2020 -

Digital Academy 2020. Visualisieren und Vergleichen. Digitale Praktiken in den Geisteswissenschaften

Von Laura Maria Niewöhner, Arbeitsbereiche Zeitgeschichte und Digital History, Universität Bielefeld

Silke Schwandt, Sonderforschungsbereich 1288 „Praktiken des Vergleichens“, Universität Bielefeld

Bielefeld (digital), 20.10.2020 – 23.10.2020
24.04.2020 -

Function and Meaning of Virtual Thematic Portals for Historiography and Public History

Von Christoph Hilgert, Kompetenzbereich Mediengeschichte, Leibniz-Institut für Medienforschung – Hans-Bredow-Institut

Alexis Hofmeister, Thematic Portal "Germans and Jews in Eastern Europe – Aspects of a Historical Entanglement"; Bayerische Staatsbibliothek München u.a.

München, 23.05.2019 – 24.05.2019
28.03.2020 -

(Un)politische Geschichte! Wie politisch muss Geschichtswissenschaft sein?

Von Catharina Köhnke, Jana Matthies, Universität Hamburg

Akademie der Diözese Rottenburg-Stuttgart

Stuttgart, 27.02.2020 – 28.02.2020
12.03.2020 -

Public History in der Lehre

Von Susanne Becker/ Mia Berg/ Elena Lewers/ Andrea Lorenz/ Theresa Sisnaiske, Ruhr-Universität Bochum

Christian Bunnenberg, Ruhr-Universität Bochum; Irmgard Zündorf, Leibniz-Zentrum für Zeithistorische Forschung Potsdam

Bochum, 02.12.2019 – 03.12.2019
18.12.2019 -

Wissenschaft - Digital - Kommunizieren. Von den Grundlagen zur Praxis digitaler Wissenschaftskommunikation

Von Timo Bonengel, Forschungszentrum Gotha, Universität Erfurt

Forschungsbibliothek Gotha; Netzwerk für digitale Geisteswissenschaften und Citizen Science, Universität Erfurt; Sammlungs- und Forschungsverbund Gotha

Gotha, 18.11.2019
13.11.2019 -

Bildung und Vermittlung an und mit historischen Textbeständen

Von Miriam Rieger, Freundeskreis der Forschungsbibliothek Gotha e. V.

Forschungsbibliothek Gotha; Freundeskreis der Forschungsbibliothek Gotha e. V.

Gotha, 25.06.2019 – 25.06.2019

Seite 2 (110 Einträge)