10.30-12.00 Uhr
Begrüßung und thematische Einführung
Dr. Stefanie Michels (Goethe-Universität Frankfurt, Exzellenzcluster„Normative Orders“)
„Touching Tales als historiografisches und erinnerungstopografisches Konzept“
Dr. Alexandra Lübcke (Literatur-/Kulturwissenschaftlerin, Gender Studies,Universität Hamburg)
„Über Verschränkungen und Parallelen. Malariabekämpfung in Ostafrika, Kamerun und Ostfriesland, ca. 1900-1920“
Manuela Bauche M.A. (Doktorandin an der Universität Leipzig, Fellow amMax-Planck-Institut für Wissenschaftsgeschichte Berlin)
12.00-13.00 Uhr: Mittagspause
13.00-14.30 Uhr
„Kolonial verflochten? Weiße jugendliche AkteurInnen in Deutschland, 1919-1933“
Susanne Heyn M.A. (Doktorandin an der Leibniz-Universität Hannover, Stipendiatin der Hans-Böckler-Stiftung)
„Koloniale, nationale, verflochtene Geschichte? Die deutsche Kolonialzeit in kamerunischen Schulbüchern nach 1960“
Caroline Authaler M.A. (Universität Heidelberg)
„Verflechtungen, Ambivalenzen und Brüche. Deutscher Kolonialismus in Schulbüchern der BRD und der DDR“
Ulrike Hamann M.A. (Doktorandin an der Goethe-Universität Frankfurt, Exzellenzcluster „Normative Orders“)
14.30-14.45 Uhr: Kaffeepause
14.45-15.45 Uhr
„Reiseberichte und Lebenserinnerungen von Walfängern als historische Quellen zu Verflechtungsgeschichten des 18. und 19. Jahrhunderts“
Felix Schürmann M.A. (Doktorand an der Goethe-Universität Frankfurt, Exzellenzcluster „Normative Orders“)
„Japanischer Walfang 1880-1940, Wissenstransfer, Modernität und Gleichzeitigkeit“
Lars Schladitz M.A. (Doktorand an der Universität Erfurt)
15.45-16.00 Uhr: Kommentar
Prof. Iwo Amelung (Sinologie, Goethe-Universität Frankfurt)
16.00-16.30 abschließende Diskussion
Moderation: Dr. Stefanie Michels
Anmeldung erbeten: stefanie.michels@normativeorders.net