Donnerstag: 14.03.2024
13:00: Begrüßung
13:30: Andreas Kaminski: Die systematische und historische Rolle von Maßstäben in Lernprozessen
14:30: Nina Grünberger: Zur Relevanz der Ungleichheit von Lernen und Bildung in der Digitalität
15:30: Kaffeepause
16:00: Michael Geiss: Diesseits des personalisierten Lernens: Bildung im Zeichen des Computers, 1970-1990
17:30: Keynote: Hans-Jörg Rheinberger: Hands on – Das Experiment als epistemischer Lernprozess
Freitag: 15.03.2024
9:30: Kevin Liggieri: Lernen durch Erfolg? Die Experimentalisierung des Lernens bei Edward L. Thorndike
10:30: Jeannette Windheuser: Verwissenschaftlichung der Pädagogik und feministische Wissenschaftstheorie – eine Frage der Erfahrung?
11:30: Mittagspause
13:00: Frank Jäkel: Kognitive Grundlagen des Lernens
14:00: Sven Schibgilla: Zwischen Experiment und Integration: Eine historische Betrachtung der Lernraumgestaltung mit Computern Mittagspause
15:00: Abschlussdiskussion