Tagungsberichte/

Wissenschaftliche Konferenzen sind ein wichtiger Motor der historischen Forschung. Tagungsberichte informieren die Leser/innen knapp und übersichtlich über zurückliegende geschichtswissenschaftliche Konferenzen und Workshops.

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    Von Elisabeth Erdmann, Department Fachdidaktiken, Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg
    Zentrum Geschichtsdidaktik und Erinnerungskulturen, Pädagogische Hochschule Luzern
    Luzern, 07.11.2014
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    Von Madeleine Michaëlsson, Sociology of Education and Culture (SEC), Department of Education, Uppsala University
    Carla Aubry / Michael Geiss / Veronika Magyar-Haas / Jürgen Oelkers, Department of Education, University of Zürich
    Ittingen, 15.09.2011 – 17.09.2011