Konzeption, Entwicklung und Ausarbeitung von Erkundungsbögen zur Dauerausstellung „Luther und die Bibel“ im Lutherhaus Eisenach
Das Lutherhaus Eisenach
wird seit 2014 von der Stiftung Lutherhaus Eisenach betrieben. Das kulturhistorische Museum wurde von 2013–2015 umfangreich saniert, durch einen Anbau erweitert und ist nun erstmals in seiner Geschichte (fast) vollständig barrierefrei zugänglich. Herzstück des Museums ist die neue Dauerausstellung „Luther und die Bibel“, die auf drei Etagen im historischen Fachwerkhaus anhand spannender Exponate und zeitgemäßer Medienstationen Martin Luthers Schulzeit in Eisenach, seine welthistorische Bibelübersetzung sowie die Nachwirkungen der Lutherbibel bis in die Gegenwart hinein thematisiert.
Neben wechselnden Sonderausstellungen gehören auch verschiedene museumspädagogische Angebote („Unterricht wie zu Luthers Zeiten“ & „Luthers Werkstatt“) zum neuen Lutherhaus.
Aufgabenstellung
Um die zentralen Inhalte (und Aussagen) der Dauerausstellung für Kinder und Jugendliche unterschiedlichen Alters möglichst zielführend zu vermitteln, sollen sechs Erkundungsbögen entwickelt werden, die sich in zwei thematische Ausrichtungen mit je drei Altersgruppen aufteilen.
1. Religionspädagogische Ausrichtung
2. Kulturhistorische Ausrichtung
In beiden Ausrichtungen ist jeweils ein Erkundungsbogen vorgesehen für die
- Grundschule
- Sekundarstufe I
- Sekundarstufe II
Jeder Erkundungsbogen soll durch seinen altersgerechten und themenbezogenen Zuschnitt die vom Lutherhaus Eisenach festgelegten Lernziele nachhaltig vermitteln. Dafür sollen vom / von der Bearbeiter/in verschiedene Aufgaben bzw. Fragen entwickelt werden, die sowohl die kognitiven als auch die sensorischen Fähigkeiten der jeweiligen Nutzer ansprechen. Jede Frage / Aufgabe soll sich konkret auf ein Objekt, einen Raum oder einen Ausstellungsbereich des Lutherhauses beziehen. Die Einbindung von kreativen Frage-/Aufgabenstellungen ist ausdrücklich erwünscht.
Ergänzend dazu ist zu jedem Erkundungsbogen eine Handreichung für Lehrer/innen und/oder Pfarrer/innen zu erarbeiten, die die Lernziele darlegt, begründet und an die Rahmenlehrplänen der Bundesländer Hessen und Thüringen sowie ggf. anderer Bundesländer rückbindet.
Es ist möglich, sich auf die Erarbeitung eines, aber auch mehrerer Erkundungsbögen zu bewerben. Für jeden Erkundungsbogen ist eine eigene Konzeption einzureichen.
Verbindliche Lernziele
Das Lutherhaus Eisenach legt die übergeordneten Lernziele für die Erkundungsbögen fest. Differenziert wird hierbei zwischen den religionspädagogischen und den kulturhistorischen Lernzielen.
Religionspädagogisches Lernziele
Welche Rolle spielt die Bibel für den christlichen Glauben?
Welche Bedeutung kommt in diesem Zusammenhang Luthers Übersetzung zu?
Kulturhistorische Lernziele
Welche kulturprägende Wirkung hat Luthers Bibelübersetzung?
In welchem Zusammenhang stehen Bibelübersetzung und Reformation?
Aufgabe des Bearbeiters / der Bearbeiterin ist es, die übergeordneten Lernziele in einzelne sinnvolle Lerninhalte zu unterteilen, die sich auch in der Struktur des Erkundungsbogens wiederfinden. Die Formulierung der Lernschritte soll auf die Rahmenlehrpläne der oben genannten Bundesländer abgestimmt werden.
Preisgeld
Die jeweiligen Gewinner/innen der Ausschreibung erhalten 500,00 € für die Erarbeitung eines vollständigen Erkundungsbogens inklusive Handreichung für Lehrer/innen & Pfarrer/innen. Für jeden Erkundungsbogen wird ein separater Gewinner / eine separate Gewinnerin ausgewählt. Es ist möglich, aber nicht obligatorisch, dass ein Bewerber / eine Bewerberin den Zuschlag für mehrere Erkundungsbögen erhält.
Einsendeschluss
Die Konzeption des Erkundungsbogens inkl. einer Beispielaufgabe muss bis zum 31.10.2016 (Datum des Poststempels) postalisch oder als PDF-Dokumente per E-Mail beim Lutherhaus Eisenach eingereicht werden. Darüber hinaus wird ein kurzer Lebenslauf erbeten aus dem hervorgeht, was den/die Bewerber/in für die Umsetzung der Aufgabenstellung qualifiziert (siehe Checkliste).