Textpraxis 11 (2015), 2

Titel der Ausgabe 
Textpraxis 11 (2015), 2
Weiterer Titel 

Erschienen
Münster 2015: Selbstverlag
Erscheint 
zweimal jährlich (Erscheinungstermine 1. Mai und 1. November)
Preis
Open Access

 

Kontakt

Institution
Textpraxis. Digitales Journal für Philologie
Land
Deutschland
c/o
Textpraxis. Digitales Journal für Philologie Westfälische Wilhelms-Universität Münster Graduate School Practices of Literature Germanistisches Institut Schlossplatz 34 48143 Münster <textpraxis@uni-muenster.de>
Von
Hoffmann, Lena

TEXTPRAXIS. Digitales Journal für Philologie
(English version below)

TEXTPRAXIS # 11 (02.2015) ist jetzt online!

Alle Artikel in TEXTPRAXIS sind im Sinne von Open Access frei zugänglich unter www.textpraxis.net

Über TEXTRPAXIS

TEXTPRAXIS veröffentlicht im sechsmonatigen Rhythmus Beiträge aus allen literaturwissenschaftlichen Fächern in den Rubriken „Literatur und Gesellschaft“, „Theorien der Literaturwissenschaft“ und „Literaturwissenschaft und Praxis“.

TEXTPRAXIS betont vor allem die dialogischen Möglichkeiten einer Online-Publikation: Die Webseite ist im Sinne von Open Access komplett frei zugänglich. Außerdem können sich die Leserinnen und Leser von TEXTPRAXIS direkt zu den veröffentlichten Beiträgen äußern: Eine Kommentarfunktion soll dazu anregen, über wissenschaftliche Themen in direkten dialogischen Austausch zu treten. Die Redaktion von TEXTPRAXIS ermuntert ihre Leserinnen und Leser ausdrücklich, mit ausführlichen Repliken zu veröffentlichten Beiträgen Stellung zu nehmen und dadurch eine Debatte zu eröffnen oder fortzusetzen. Diese Antwortartikel werden möglichst zeitnah veröffentlicht.

Der Begutachtungsprozess zwischen der Einreichung eines Beitrags und der Veröffentlichung ist bei TEXTPRAXIS nicht anonymisiert. Die Beiträge werden in der offenen Kommunikation zwischen Redaktion, Gutachtern und Beiträgern diskutiert, verbessert und zur Publikationsreife gebracht. Das Ziel dieses Ablaufs, der sich von der Tradition des anonymisierten double-blind peer review unterscheidet, ist es, durch offene Kooperation und Kommunikation bessere Texte zu publizieren, die von Anfang an über ihren jeweiligen institutionellen Rahmen hinaus blicken. Auch geisteswissenschaftliches Arbeiten ist Teamarbeit, und das soll durch diese Strukturen abgebildet und gefördert werden.

Herausgegeben wird TEXTPRAXIS von Doktorandinnen und Doktoranden der Graduate School ‚Practices of Literature’ an der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster: Matthias Agethen, Constanze Bartsch, Ina Batzke, Katharina Fürholzer, Nina Gawe, Lena Hoffmann, Irene Husser, Ana Ilic, Julia Langhof, Martin Stobbe, Ismahan Wayah, Kerstin Wilhelms. Unterstützt werden sie dabei von Prof. Dr. Martina Wagner-Egelhaaf (Germanistik der WWU Münster) und Prof. Dr. Sophie Wennerscheid (Skandinavische Literatur & Kultur der Universität Gent). Die Gründung und Einrichtung von TEXTPRAXIS wurde finanziell gefördert vom Innovationsfonds zur Förderung von Forschungsprojekten Studierender zur Stärkung des Forschungsprofils der WWU und wird unterstützt durch Mittel der Graduate School ‚Practices of Literature‘.

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About TEXTRPAXIS

Twice a year TEXTPRAXIS publishes articles in literary and cultural studies within the following areas: “Literature and Society”, “Theories of Literary Study” and “Literary Studies and Praxis.”

TEXTPRAXIS emphasizes especially the dialogic possibilities of an online publication. The website is completely open access. Readers can also respond directly to articles published by TEXTPRAXIS: The comments feature is intended to spark an interactive dialogue on academic themes. The editors of TEXTPRAXIS particularly encourage readers to create and participate in debates raised by our contributors in the form of response articles (Repliken). We will publish these response articles quickly in order to keep the dialogues going.

At TEXTPRAXIS the review process between the submission of an article and publication is not anonymous. Instead, submissions are part of an open dialogue between the editors, reviewers and authors, which aims at improving the article to making it publication-worthy. The goal of this open cooperation and communication process, which differs from the classic tradition of the double-blind peer review, is to publish better articles, articles that from the start show a broader perspective than just their own institutional framework. Academic work in the humanities is also teamwork, and it is our hope that this structure represents and promotes that aspect of our work.

TEXTPRAXIS is published by doctoral candidates in the Graduate School ‘Practices of Literature’ at the WWU, Münster: Matthias Agethen, Constanze Bartsch, Ina Batzke, Katharina Fürholzer, Nina Gawe, Lena Hoffmann, Irene Husser, Ana Ilic, Julia Langhof, Martin Stobbe, Ismahan Wayah, Kerstin Wilhelms. The journal is supported by Prof. Martina Wagner-Egelhaaf (Germanics at the WWU Münster) and Prof. Sophie Wennerscheid (Scandinavian Literature & Culture at the University of Ghent). The founding of TEXTPRAXIS was made possible by the financial support of the innovation fund for the promotion of student research projects for the improvement of the WWU’s research profile. TEXTPRAXIS also receives financial support from Graduate School ‘Practices of Literature’.

Textpraxis. Digital Journal for Philology
Westfälische Wilhelms-Universität Münster
Graduate School Practices of Literature
Germanistisches Institut
Schlossplatz 34
48143 Münster

<textpraxis@uni-muenster.de>
<http://www.textpraxis.net>

Inhaltsverzeichnis

INHALT

-- Literatur und Gesellschaft --

JOSCH LAMPE (Connecticut): »Meine Tochter […] soll alles lernen, was die weissen Mädchen lernen…« »Schwarze« Perspektiven auf Deutschland um 1900
<http://www.uni-muenster.de/Textpraxis/josch-lampe-schwarze-perspektiven-auf-deutschland-um-1900>

-- Theorien der Literaturwissenschaft --

ROBERT MATTHIAS ERDBEER (Münster): Poetik der Modelle
<http://www.uni-muenster.de/Textpraxis/robert-matthias-erdbeer-poetik-der-modelle>

-- Literaturwissenschaft und Praxis --

ILSE ORTH (Erkrath): Unsägliches sagbar machen. Die Poesie- und Bibliotherapeutin Ilse Orth im Interview mit der Textpraxis-Redaktion
<http://www.uni-muenster.de/Textpraxis/ilse-orth-unsaegliches-sagbar-machen>

(English Version)

CONTENTS

-- Literature and Society --

JOSCH LAMPE (Connecticut): »Meine Tochter […] soll alles lernen, was die weissen Mädchen lernen…« »Schwarze« Perspektiven auf Deutschland um 1900
>http://www.uni-muenster.de/Textpraxis/josch-lampe-schwarze-perspektiven-auf-deutschland-um-1900>

-- Theories of Literary Study --

ROBERT MATTHIAS ERDBEER (Münster): Poetik der Modelle
<http://www.uni-muenster.de/Textpraxis/robert-matthias-erdbeer-poetik-der-modelle>

-- Literary Studies and Praxis --

ILSE ORTH (Erkrath): Unsägliches sagbar machen. Die Poesie- und Bibliotherapeutin Ilse Orth im Interview mit der Textpraxis-Redaktion
<http://www.uni-muenster.de/Textpraxis/ilse-orth-unsaegliches-sagbar-machen>

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