Rezensionen/

H-Soz-Kult veröffentlicht Rezensionen aktueller Neuerscheinungen in den Geschichtswissenschaften. Ein epochal, thematisch und regional breit gefächertes Team spezialisierter Fachredakteure und Fachredakteurinnen betreutet Rezensionen von Büchern aus vielen Teilbereichen der historischen Forschung. Beachten Sie auch unsere Hinweise zum Verfassen von Rezensionen.

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28.02.2024 -

S. Hoff: Der lange Abschied von der Prügelstrafe

Rez. von Jens Gründler, LWL-Institut für westfälische Regionalgeschichte, Münster
- Hoff, Sarina: Der lange Abschied von der Prügelstrafe. Körperliche Schulstrafen im Wertewandel 1870–1980, Berlin 2023
26.06.2023 -

N. Venema: Das Volontariat

Rez. von Jürgen Wilke, Institut für Publizistik, Johannes Gutenberg Universität Mainz
- Venema, Niklas: Das Volontariat. Eine Geschichte des Journalismus als Auseinandersetzung um seine Ausbildung, 1870 bis 1990, Köln 2022
24.05.2022 -

E. Keller: Auf Bewährung

Rez. von Alix Heiniger, Universität Freiburg (Schweiz)
- Keller, Eva: Auf Bewährung. Die Straffälligenhilfe im Raum Basel im 19. Jahrhundert, Konstanz 2019
05.01.2022 -

B. Krautwald: Bürgerliche Frauenbilder im 19. Jahrhundert

Rez. von Mette Bartels, Seminar für Mittlere und Neuere Geschichte, Georg-August-Universität Göttingen
- Krautwald, Barbara: Bürgerliche Frauenbilder im 19. Jahrhundert. Die Zeitschrift „Der Bazar“ als Verhandlungsforum weiblichen Selbstverständnisses, Bielefeld 2021
25.11.2019 -

D. Caroli: Day Nurseries and Childcare in Europe

Rez. von Mirjam Staub, Institut für Erziehungswissenschaft, Universität Zürich
- Caroli, Dorena: Day Nurseries & Childcare in Europe, 1800–1939, London 2017
24.04.2019 -

A. Schmidt: Katholisch und emanzipiert

Rez. von Maria Anna Zumholz, Universität Vechta
- Schmidt, Anna-Maria: Katholisch und emanzipiert. Elisabeth Gnauck-Kühne und Pauline Herber als Leitfiguren der Frauen- und Mädchenbildung um 1900, St. Ingbert 2018
12.04.2019 -

J. da Silva: School(house) Design and Curriculum

Rez. von Fanny Isensee, Institut für Erziehungswissenschaften, Humboldt-Universität zu Berlin
- da Silva, Joseph: School(house) Design and Curriculum in Nineteenth Century America. Historical and Theoretical Frameworks, Cham 2018
01.03.2019 -

Sammelrez. Liberale Demokraten

Rez. von Reinhard Mehring, Pädagogische Hochschule Heidelberg
- Dreyer, Michael: Hugo Preuß. Biografie eines Demokraten, Stuttgart 2018
- Hardtwig, Wolfgang: Freiheitliches Bürgertum in Deutschland. Der Weimarer Demokrat Eduard Hamm zwischen Kaiserreich und Widerstand, Stuttgart 2018
12.04.2018 -

K. Linne: Von Witzenhausen in die Welt

Rez. von Johannes Häfner, Philipps-Universität Marburg
- Linne, Karsten: Von Witzenhausen in die Welt. Ausbildung und Arbeit von Tropenlandwirten 1898 bis 1971, Göttingen 2017
03.11.2016 -

L. A. Scaff: Max Weber in Amerika

Rez. von Swen Steinberg, Institut für Geschichte, Technische Universität Dresden
- Scaff, Lawrence A.: Max Weber in Amerika. , Berlin 2013
25.04.2016 -

S. Romeyke: Preußens Töchter

Rez. von Monika Wienfort, Historischen Seminar, Bergische Universität Wuppertal
- Romeyke, Sarah: Preußens Töchter. Die Stiftskinder von Heiligengrabe 1847–1945, Berlin 2015
25.04.2016 -

S. Romeyke: Preußens Töchter

Rez. von Monika Wienfort, Historischen Seminar, Bergische Universität Wuppertal
- Cleaver, Laura: Education in Twelfth-Century Art and Architecture. Images of Learning in Europe, c.1100–1220, Suffolk 2016
31.07.2013 -

E. Maienfisch: „Das spezifisch frauliche Element…“

Rez. von Rebecca Loder-Neuhold, Vergleichende Religionsgeschichte und Interreligiösen Dialog, Université de Fribourg, Freiburg im Üechtland
- Maienfisch, Edith: „Das spezifisch frauliche Element…“. Die Studentinnen des Technikums Burgdorf: eine Spurensuche 1892–2002, Münster 2012
10.08.2011 -

B. Wagner-Hasel: Karl Bücher

Rez. von Korinna Schönhärl, Historisches Institut, Universität Duisburg-Essen, Campus Essen
- Wagner-Hasel, Beate: Die Arbeit des Gelehrten. Der Nationalökonom Karl Bücher (1847-1930), Frankfurt am Main 2011
15.02.2011 -

G. Miller-Kipp: Zwischen Kaiserbild und Palästinakarte

Rez. von Andreas Hoffmann-Ocon, Allgemeine und Historische Pädagogik, Fachhochschule Nordwestschweiz Basel
- Miller-Kipp, Gisela: Zwischen Kaiserbild und Palästinakarte. Die Jüdische Volksschule im Regierungsbezirk Düsseldorf (1815-1945). Archive, Dokumente und Geschichte, Köln 2010
07.01.2008 -

A. Ludwig: Charlottenburg

Rez. von Ralf Roth, Frankfurt am Main
- Ludwig, Andreas: Der Fall Charlottenburg. Soziale Stiftungen im städtischen Kontext (1800-1950), Köln 2005
08.03.2007 -

E. Walter-Busch: Formen angewandter Sozialforschung

Rez. von Karsten Uhl
- Walter-Busch, Emil: Faktor Mensch. Formen angewandter Sozialforschung der Wirtschaft in Europa und den USA 1890-1950, Konstanz 2006
14.10.2006 -

C. Dowe: Katholische Studierende im Kaiserreich

Rez. von Karl Heinrich Pohl, Geschichte und ihre Didaktik, Christian-Albrechts-Universität zu Kiel
- Dowe, Christopher: Auch Bildungsbürger. Katholische Studierende und Akademiker im Kaiserreich, Göttingen 2006
07.08.2006 -

C. Wipf: Studentische Politik und Kulturreform

Rez. von Christopher Dowe, Karlsruhe
- Wipf, Hans U.: Studentische Politik und Kulturreform. Geschichte der Freistudenten-Bewegung 1896-1918, Schwalbach im Taunus 2005

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