Rezensionen/

H-Soz-Kult veröffentlicht Rezensionen aktueller Neuerscheinungen in den Geschichtswissenschaften. Ein epochal, thematisch und regional breit gefächertes Team spezialisierter Fachredakteure und Fachredakteurinnen betreutet Rezensionen von Büchern aus vielen Teilbereichen der historischen Forschung. Beachten Sie auch unsere Hinweise zum Verfassen von Rezensionen.

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04.12.2023 -

K. Kucher: Kindheit als Privileg

Rez. von Jan Kusber, Historisches Seminar; Arbeitsbereich Osteuropäische Geschichte, Johannes-Gutenberg-Universität Mainz
- Kucher, Katharina: Kindheit als Privileg. Bildungsideale und Erziehungspraktiken in Russland (1750–1920), Frankfurt am Main 2022
17.11.2023 -

U. Caflisch-Schnetzler: Johann Caspar Lavater

Rez. von Rebekka Horlacher, Institut für Erziehungswissenschaft, Universität Zürich
- Caflisch-Schnetzler, Ursula: Johann Caspar Lavater. Jugendjahre. Vom Wert der Freundschaft, Band 1, Zürich 2023
23.02.2023 -

K. Lindel: „Popularität“ in der deutschen Hochaufklärung

Rez. von Holger Böning, Deutsche Presseforschung, Universität Bremen
- Lindel, Korbinian: „Popularität“ in der deutschen Hochaufklärung. Konzepte der Wissenspopularisierung zwischen Volksaufklärung und philosophischer Ästhetik, Baden-Baden 2022
01.11.2022 -

M. Taatz-Jacobi u.a.: Die Universität Halle und der Berliner Hof (1691–1740)

Rez. von Steffen Hölscher, Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen, Georg-August-Universität Göttingen
- Taatz-Jacobi, Marianne; Pečar, Andreas: Die Universität Halle und der Berliner Hof (1691–1740). Eine höfisch-akademische Beziehungsgeschichte, Stuttgart 2021
28.04.2022 -

V. Reinhardt: Voltaire

Rez. von Holger Böning, Deutsche Presseforschung, Universität Bremen
- Reinhardt, Volker: Voltaire. Die Abenteuer der Freiheit, München 2022
03.09.2021 -

B. Sandin: Schooling and State Formation in Early Modern Sweden

Rez. von Julia Kurig, Fakultät für Geistes- und Sozialwissenschaften, Helmut-Schmidt-Universität/Universität der Bundeswehr Hamburg
- Sandin, Bengt: Schooling and State Formation in Early Modern Sweden, Cham 2020
19.10.2020 -

U. Lohmann: Haskala und allgemeine Menschenbildung

Rez. von Michael Nagel, Deutsche Presseforschung, Universität Bremen
- Lohmann, Uta: Haskala und allgemeine Menschenbildung. David Friedländer und Wilhelm von Humboldt im Gespräch. Zur Wechselwirkung zwischen jüdischer Aufklärung und neuhumanistischer Bildungstheorie. Studien. Editionen. Analysen, Münster 2019
12.09.2019 -

C. Heywood: Childhood in Modern Europe

Rez. von Frank Henschel, Historisches Seminar, Christian-Albrechts-Universität zu Kiel
- Heywood, Colin: Childhood in Modern Europe, Cambridge 2018
24.09.2018 -

S. Gaukroger: The Natural and the Human

Rez. von Barbara Orland, Geschichte der Life Sciences, Universität Basel
- Gaukroger, Stephen: The Natural and the Human. Science and the Shaping of Modernity, 1739–1841, Oxford 2016
24.11.2017 -

M. Maurer: Wilhelm von Humboldt

Rez. von Sandra Rebok, Madrid
- Maurer, Michael: Wilhelm von Humboldt. Ein Leben als Werk, Wien 2016
24.10.2017 -

U. Klein: Nützliches Wissen

Rez. von Tanja Paulitz / Armin Ziegler, Institut für Soziologie, Technische Universität Darmstadt
- Klein, Ursula: Nützliches Wissen. Die Erfindung der Technikwissenschaften, Göttingen 2016
05.03.2016 -

A. Werner: The Transatlantic World of Higher Education

Rez. von Claudia Baumann, Global and European Studies Institute, University of Leipzig
- Werner, Anja: The Transatlantic World of Higher Education. Americans at German Universities, 1776-1914, Oxford 2013
13.07.2015 -

M. Kappeler: Lessings Kiste

Rez. von Sabine Hering, Department Erziehungswissenschaften / Psychologie, Fakultät II, Universität Siegen
- Kappeler, Manfred: Lessings Kiste. Nicolais Plan und das Grimm'sche Wörterbuch, Berlin 2015
01.12.2014 -

J. Zirfas u.a.: Geschichte der Ästhetischen Bildung

Rez. von Rebekka Horlacher, Institut für Erziehungswissenschaft, Universität Zürich
- Jörg, Zirfas; Klepacki, Leopold; Lohwasser, Diana: Geschichte der Ästhetischen Bildung. Band 3: Neuzeit, Teilband 1: Aufklärung, Paderborn 2014
08.07.2013 -

O. Hansmann: Rousseaus Anthropologie, Pädagogik und Staatsphilosophie

Rez. von Tim Zumhof, Institut für Erziehungswissenschaft, Westfälische Wilhelms-Universität Münster
- Hansmann, Otto: Vom Menschen über Erziehung zum Bürger. Vorlesungen zu Rousseaus Anthropologie, Pädagogik und Staatsphilosophie, Würzburg 2012
08.07.2013 -

O. Hansmann: Rousseaus Anthropologie, Pädagogik und Staatsphilosophie

Rez. von Tim Zumhof, Institut für Erziehungswissenschaft, Westfälische Wilhelms-Universität Münster
- Dahlheim, Werner: Die Welt zur Zeit Jesu. , München 2013
27.06.2013 -

W. Jacobmeyer: Das deutsche Schulgeschichtsbuch 1700–1945

Rez. von Markus Bernhardt, Historisches Institut, Universität Duisburg-Essen
- Jacobmeyer, Wolfgang: Das deutsche Schulgeschichtsbuch 1700–1945. Die erste Epoche seiner Gattungsgeschichte im Spiegel der Vorworte, Berlin 2011
07.06.2012 -

I. Schröder: Räumliche Ordnungen Afrikas und Europas

Rez. von Johannes Hofmeister, Institut für Physische Geographie, Albert-Ludwigs-Universität Freiburg
- Schröder, Iris: Das Wissen von der ganzen Welt. Globale Geographien und räumliche Ordnungen Afrikas und Europas 1790–1870, Paderborn 2011
22.11.2011 -

J. Bronisch: Mäzen der Aufklärung

Rez. von Steffen Hölscher, Seminar für Mittlere und Neuere Geschichte, Georg-August-Universität Göttingen
- Bronisch, Johannes: Der Mäzen der Aufklärung. Ernst Christoph von Manteuffel und das Netzwerk des Wolffianismus, Berlin 2010
11.11.2011 -

G. Crusius: Sammelkultur im Geist der Aufklärung

Rez. von Michel Espagne, l'UMR 8547 "Pays Germaniques", Centre National de la Recherche Scientifique, Paris
- Crusius, Gabriele: Sammelkultur im Geist der Aufklärung. Die Bibliothek des Hannoveraner Beamten Georg Friedrich Brandes in der Landesbibliothek Oldenburg, Heidelberg 2010

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