24. Jahrgang 2002 Heft 1
AUFSÄTZE
- Katharine Kennedy: African Heimat - German colonies in Wilhelmine and Weimar reading books
- Daniel V. Moser-Léchot: Strukturen afrikanischer Schulgeschichtsbücher. Von der Nationalgeschichte zur globalen Betrachtungsweise
- Aklilu Dalelo: The place of natural resource management in geographic education - An assessment of the Ethiopian school curriculum
FORUM
- Jean-Damascène Gasanabo: L'histoire l'école au Rwanda - Post-génocide, défis et perspectives
- Barbara Johannesson: The writing of history textbooks in South Africa
BERICHTE
- Afrika in deutschen Schulbüchern (Anke Poenicke) - Historische Bildung angesichts der Herausforderungen der Globalisierung - Globale Geschichtskonzepte in der interdisziplinären Diskussion (Johanna Forster u. Susanne Popp) - Die Nachkriegszeit als Thema des deutschen und russischen Geschichtsunterrichts. Eine Schulbuch- und Lehrerkonferenz in Wolgograd (Robert Maier)