KULT_online 38 (2014)

Titel der Ausgabe 
KULT_online 38 (2014)
Zeitschriftentitel 
Weiterer Titel 

Erschienen
Gießen 2014: Selbstverlag
Erscheint 
Jeweils zu Anfang und Ende des Semesters, also 4 x im Jahr, online-Publikation
Preis
kostenlos, online zugänglich

 

Kontakt

Institution
KULT_online
Land
Deutschland
c/o
International Graduate Centre for the Study of Culture (GCSC) Redaktion KULT_online Max Bergmann Alter Steinbacher Weg 38 D-35394 Gießen Tel: +49 (0)641 99-30042 Fax: +49 (0)641 99-30049
Von
Wrzesinski, Marcel

Inhaltsverzeichnis

KULT_online Nr. 38 (2014)
<http://kult-online.uni-giessen.de/archiv/2014/ausgabe-38>

Das Rezensionsmagazin des Gießener Graduiertenzentrums Kulturwissenschaften (GGK) und des International Graduate Centre for the Study of Culture (GCSC)

KULT_tagungsberichte

On the ambiguity of the past: Material culture analysis in the scientific frame of historical inquiries. Conference report on “Materielle Kulturforschung – eine Zwischenbilanz. Zum epistemischen Gewinn einer neuen Perspektive”
Schloss Friedenstein, Forschungszentrum Gotha, 5–7 December 2013
A report by Alesya Krit
<http://kult-online.uni-giessen.de/archiv/2014/ausgabe-38/berichte/material-culture-analysis>

Conference report on “W(h)ither Identity – Positioning the Self and Transforming the Social”. International Conference organized by the Research Area 6 ‘Cultural Identities’ and the International Graduate Centre for the Study of Culture (GCSC) Giessen
Justus-Liebig-University Giessen, 23–24 January 2014
A report by Magda Dolińska-Rydzek and Maike Neufend
<http://kult-online.uni-giessen.de/archiv/2014/ausgabe-38/berichte/conference-report-whiter-identiy>

Report on the “Induction Week for the 3rd Doctoral Cycle”, European PhDnet “Literary and Cultural Studies”
Justus-Liebig-University Giessen, 29–31 January 2014
A report by Eva Gruber and Stella Marie Lange
<http://kult-online.uni-giessen.de/archiv/2014/ausgabe-38/berichte/report-PhDnet-Literary-and-cultural-studies-2014>

KULT_rezensionen

Fremdsprachenunterricht als Forschungsgegenstand
Doff, Sabine (Hg.): Fremdsprachenunterricht empirisch erforschen. Grundlagen – Methoden – Anwendung. Tübingen: Narr, 2012.
Eine Rezension von Julia Fritz
<http://kult-online.uni-giessen.de/archiv/2014/ausgabe-38/rezensionen/fremdsprachenunterricht-als-forschungsgegenstand>

Ein Patentrezept für den Fremdsprachenunterricht gibt es nicht
Rösler, Dietmar: Deutsch als Fremdsprache. Eine Einführung. Stuttgart/Weimar: Metzler, 2012.
Eine Rezension von Lesya Skintey
<http://kult-online.uni-giessen.de/archiv/2014/ausgabe-38/rezensionen/patentrezept-fuer-den-fremdsprachenunterricht>

Moralität als/im Konflikt?
Schleidgen, Sebastian (Hg.): Why should we always act morally? Essays on Overridingness. Marburg: Tectum, 2012.
Eine Rezension von Katharina Naumann
<http://kult-online.uni-giessen.de/archiv/2014/ausgabe-38/rezensionen/moralitaet-als-im-konflikt>

Figur oder Diagramm? André Reicherts Versuche zur Materialität bewegten Denkens
Reichert, André: Diagrammatik des Denkens. Descartes und Deleuze. Bielefeld: transcript, 2013.
Eine Rezension von Fabian Goppelsröder
<http://kult-online.uni-giessen.de/archiv/2014/ausgabe-38/rezensionen/figur-oder-diagramm>

Der Sinn steckt im Detail. Zu Nehrlichs Untersuchung typographischer Textmerkmale in Kleists Prosa
Nehrlich, Thomas: „Es hat mehr Sinn und Deutung, als du glaubst.“ Zu Funktion und Bedeutung typographischer Textmerkmale in Kleists Prosa. Hildesheim/Zürich/New York: Georg Olms, 2012.
Eine Rezension von Mareike Giertler
<http://kult-online.uni-giessen.de/archiv/2014/ausgabe-38/rezensionen/der-sinn-steckt-im-detail>

Was liest Du denn da? Buch – Medium – Wissen – im Mittelalter und in der Frühen Neuzeit
Gardt, Andreas; Mireille Schnyder und Jürgen Wolf (Hg.): Buchkultur und Wissensvermittlung in Mittelalter und Früher Neuzeit. Berlin/Boston: de Gruyter, 2011.
Eine Rezension von Evelyn Gottschlich
<http://kult-online.uni-giessen.de/archiv/2014/ausgabe-38/rezensionen/was-liest-du-denn-da>

Vom Schreiben für Computer zum Schreiben an Computern – Eine Heldengeschichte.
Heilmann, Till A.: Textverarbeitung. Eine Mediengeschichte des Computers als Schreibmaschine. Bielefeld: transcript, 2012 (MedienAnalysen, Band 10).
Eine Rezension von Friedolin Krentel
<http://kult-online.uni-giessen.de/archiv/2014/ausgabe-38/rezensionen/vom-schreiben-fuer-computer>

Die Zwitscher-Maschine – Zusammenspiel von Twitter und Gesellschaft
Weller, Karin; Axel Bruns; Jean Burgess; Merja Mahrt und Cornelius Puschmann (Hg.): Twitter and Society. New York u.a.: Peter Lang, 2014 (Digital Formations Bd. 89).
Eine Rezension von Tom Sprenger
<http://kult-online.uni-giessen.de/archiv/2014/ausgabe-38/rezensionen/twitter-und-gesellschaft>

Political Life Writing: Forger of or Forged by Historical and Media Discourses?
Brechtken, Magnus (Hg.): Life Writing and Political Memoir – Lebenszeugnisse und Politische Memoiren. Göttingen: V&R unipress, 2012.
A review by Danae Gallo González
<http://kult-online.uni-giessen.de/archiv/2014/ausgabe-38/rezensionen/political-life-writing>

A Non-Manual for Developing Responsible Selfhood
Bergerson, Andrew S.; Scott K. Baker; Clancy Martin and Steve Ostovich: The Happy Burden of History. Berlin/New York: de Gruyter, 2011.
A review by Roger Dale Jones
<http://kult-online.uni-giessen.de/archiv/2014/ausgabe-38/rezensionen/developing-responsible-selfhood>

Locating the Quotidian in Catastrophes and Crises
Meiner, Carsten; Kristin Veel (Hg.): The Cultural Life of Catastrophes and Crises. Berlin/Boston: de Gruyter, 2012.
A review by Elizabeth Kovach
<http://kult-online.uni-giessen.de/archiv/2014/ausgabe-38/rezensionen/locating-the-quotidian>

Nation, Folk and People: How to transport ideologies in language use
Underhill, James: Creating Worldviews. Metaphor, Ideology and Language. Edinburgh: Edinburgh University Press, 2011.
A review by Natascha Koch
<http://kult-online.uni-giessen.de/archiv/2014/ausgabe-38/rezensionen/nation-folk-and-people>

Auflösung kultureller Ordnungsmuster: Zur Sinnentleerung im Werk Kafkas
Neumann, Gerhard: Franz Kafka. Experte der Macht. München: Hanser, 2012.
Eine Rezension von Thorsten Carstensen
<http://kult-online.uni-giessen.de/archiv/2014/ausgabe-38/rezensionen/sinnentleerung-im-werk-kafkas>

Bekannte Ideen – neue Perspektiven. Zu Debatten um Multikulturalismus und Integration
Heins, Volker M.: Der Skandal der Vielfalt. Geschichte und Konzepte des Multikulturalismus. Frankfurt/New York: Campus Verlag, 2013.
Ezli, Özkan; Andreas Langenohl; Valentin Rauer und Claudia Marion Voigtmann (Hg.): Die Integrationsdebatte zwischen Assimilation und Diversität. Grenzziehungen in Theorie, Kunst und Gesellschaft. Bielefeld: transcript, 2013.
Eine Sammelrezension von Nadine Pippel
<http://kult-online.uni-giessen.de/archiv/2014/ausgabe-38/rezensionen/Bekannte-ideen-neue-perspektiven>

Was ist heute „ethno“ in der Ethnologie?
Bierschenk, Thomas; Matthias Krings und Carola Lentz (Hg.): Ethnologie im 21. Jahrhundert. Berlin: Reimer, 2013.
Eine Rezension von Johanna Fernández Castro
<http://kult-online.uni-giessen.de/archiv/2014/ausgabe-38/rezensionen/was-ist-heute-ethno>

Anrufung – Umwendung – Kritik? Perspektiven der Geistes- und Sozialwissenschaften auf Techniken der Subjektivierung
Gelhard, Andreas; Thomas Alkemeyer und Norbert Ricken (Hg.): Techniken der Subjektivierung. München: Wilhelm Fink, 2013.
Eine Rezension von Sonja Teupen
<http://kult-online.uni-giessen.de/archiv/2014/ausgabe-38/rezensionen/anrufung-umwendung-kritik>

Vom Lesen und anderen Lastern: Menschliche Verfehlungen im Visier von Disziplinierungsdiskursen
Kleeberg, Bernhard (Hg.): Schlechte Angewohnheiten. Eine Anthologie 1750–1900, Berlin: Suhrkamp, 2012.
Eine Rezension von Malte Thodam
<http://kult-online.uni-giessen.de/archiv/2014/ausgabe-38/rezensionen/Vom-lesen-und-anderen-lastern>

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Bestandsnachweise 1868-2855